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记北碚图书馆藏王铎行书卷
作者: 徐无闻  来源:书法 年份:1991 文献类型 :期刊
描述:记北碚图书馆藏王铎行书卷
人文淬炼翰墨香:记重庆市涪陵城区第三小学书法教育
作者: 聂心勇 况江陵  来源:青少年书法 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 书法教育  重庆市  中国书法  示范学校  主要方法  人品  课堂教学  实施途径  城区  办学特色 
描述:大体系。其中,"新书教"即为"书法教育"。学校于2003年被评为重庆市书法教育实验学校,2005年被评为重庆市书法教育特色学
人文淬炼翰墨香:记重庆市涪陵城区第三小学书法教育
作者: 聂心勇 况江陵  来源:青少年书法(少年版) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:大体系。其中,“新书教”即为“书法教育”。学校于2003年被评为重庆市书法教育实验学校,2005年被评为重庆市书法教育特色学校,2007年被评为重庆市首批书法教育示范学校。 学校大力实施“新六艺
人品教育显特色 翰墨飘香润学子——重庆市涪陵城区第三小学校书法教育概况
作者: 聂心勇  来源:青少年书法 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 书法教育  重庆市  书法训练  人品  教育理论研究  学校发展  教师  实践研究  办学特色  科研课题 
描述:品"的办学理念。学校紧紧围绕办学理念,全面探索人品教育新途径、新方法,其中以"诗、书、礼、乐、武、科"为主的"新六艺"实践研究就是该校进行人品教育的有效途径之一。该校"新六艺"中的"新书教"即为书法教育,于2002年春开始全面实施,学校坚持以"书品育人品",在书法教育工作中具有许多一贯做法。
我的快乐书法教学观:重庆市涪陵城区第三小学
作者: 况江陵  来源:青少年书法(少年版) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:现在中小学书法教育正如火如荼地在全国各地的学校里展开着,我很有幸成为一名光荣的小学书法专职老师.在十几年的书法教学中,由于自己对书法教学的热爱和老师的指导、有经验同行的帮助我的书法教学工作取得了一定的成绩,因此所教授的学生有很多都在国家、市区级书法比赛中获得佳绩.现将我的快乐书法教学心得与大家分享.
我的快乐书法教学观:重庆市涪陵城区第三小学
作者: 况江陵  来源:青少年书法 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 书法作品  书法教学  小学生  书法教育  老师  教学方法  快乐  书法课  教学工作  因材施教 
描述:现在中小学书法教育正如火如荼地在全国各地的学校里展开着,我很有幸成为一名光荣的小学书法专职老师。在十几年的书法教学中,由于自己对书法教学的热爱和老师的指导、有经验同行的帮助我的书法教学工作取得了一定的成绩,因此所教授的学生有很多都在国家、市区级书法比赛中获得佳绩。现将我的快乐
卢作孚先生与北碚的教育建社
作者: 陈晓华  来源:四川教育学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 卢作孚  北碚  教育 
描述:本文论述了卢作孚先生 2 0—— 4 0年代在重庆北碚兴办教育的不朽业绩。
涪陵计算机科学教育研讨
作者: 李柳柏 徐泽同  来源:涪陵师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵  教育  信息技术 
描述:本文描述了坚持三类语言教育、加强涪陵师范学院计算机科学教育发展远程教育,创建信息技术研究所及信息技术职业学校等的必要性,同时强调了以教学、研究和产业相结合的精神,培养信息技术人才的观点。
城乡教育一体化:关于涪陵教育发展的思考
作者: 李勇  来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵  教育  “城乡教育一体化”  建议 
描述:育一体化有促进重庆"一圈两翼"发展、促进涪陵社会经济全面进步、实现涪陵群众教育公平权利和缓解涪陵基础教育的入学矛盾等重大意义,具体通过"四大战略"建立理念体系、"四化建设"建立保障机制、"四大工程"建立策略机制来实现。
重庆合川中小学生“体育人格”教育的对策
作者: 谭琴 向建荣  来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 体育人格  教育  中小学生  对策 
描述:索体育人格教育的方法,助推学生良好体育人格形成等对策。
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