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全国兽医微生物学教材修订会在荣昌召开
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作者:
林明夏 来源:四川畜牧兽医 年份:1984 文献类型 :期刊 关键词: 兽医微生物学 教材修订 畜牧兽医学院 农业院校 四川省 会议 荣昌 修订工作 兽医免疫学 副教授
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描述:教学和科研中起
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提升中小学新任教师教育科研意识与能力的思考——对重庆合川县137名中小学新任教师的调查与分析
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作者:
雷少波 来源:中小学教师培训 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 中小学 新教师 教育科研
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描述:教师参与科研是实施科研兴教的关键,而新教师科研意识和能力的培养又是最终改善整个教师队伍素质的根本。因此,我们应通过适当减轻其工作负担,塑造专业教师的新形象及改善师范生公共教育学科的教学等策略,培养和开发新教师的教育科研意识和能力。
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重庆市北碚区朝阳小学
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 小学 朝阳 重庆市 教育教学 历史 办学 人文
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描述:北碚区朝阳小学有着139年悠久的办学历史,创下了辉煌的教育教学业绩,积演了丰厚的人文底蕴。[第一段]
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永川区大学生就业服务的合作供给模式研究
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作者:
张娜 朱斌 来源:城市建设理论研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 就业服务 合作模式研究
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描述:职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径,本文以永川区职教学生的发展为研究对象,主要从现状、存在问题和对策思考等三方面对职教学生的就业服务合作模式进行了研究。
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五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
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作者:
罗昌平 来源:新疆教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
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描述:进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面提高教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求的不懈动力。
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五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
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作者:
罗昌平 来源:新疆教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
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描述:进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面提高教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求i的不懈动力。
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以地域音乐文化为特色的高师音乐教育探索——以乌江流域的涪陵师院音乐系为例
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作者:
徐欣 来源:中国音乐 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 地域音乐文化 本科特色课程 高师音乐教育 乌江流域 涪陵师范音乐系
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描述:本文对涪陵师范学院音乐系在以地域音乐文化为特色的高师音乐教育探索中所做的工作进行了总结,指出:乌江流域民族民间音乐是该系本科特色课程取之不尽的源泉;教学中应合理运用本地区民族民间音乐资源;在教材编写中尽可能将地域民间音乐穿插其中;并积极开展“感知型”、“探讨型”和“创新型”的教学方法的研究。
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重庆市涪陵十四中
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 绿色学校 培养学生 养成教育 学习能力 涪陵区 人生教育 校本课程 教育教学改革 在职教师
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描述:9人。转制1 2年来,学校大胆探索教育教学改革,立足办学文化的建设,狠抓课堂教学改革,走出一条学校高效发展之路。学校以养成教育、双自教育、人生教育为抓手,立足学生的终身发展和学生学习能力的培养,走内涵发展之路。勇于改革、大胆探索,形成了十四中独特的办学文化和办学特色。学校从
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大学生职业生涯规划教育推进策略研究:以西南大学荣昌校区为例
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作者:
张建锋 刘光英 来源:科学咨询 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 职业生涯规划 职业生涯规划教育 荣昌校区
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描述:教育的策略。
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“小班化”教学,学生个性成长的试验田 重庆市合川区钓鱼城完全小学“小班化”实验教学探索
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作者:
杨娟 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学探索 成长需要 小班化 钓鱼城 合川区 学生个性 实验 小学
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描述:合川区钓鱼城完全小学根据学生特点和成长需要.开展了“小班化”实验教学探索。
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