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新技术、新工艺在重钢2500m^3高炉系统的成功应用
作者: 鲁德昌  来源:重钢技术 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 高炉  新技术  新工艺  应用 
描述:;开炉过程中采用了激光测布料参数、风口加套、配料中加硅石等新工艺技术,为实现高炉高效、低耗、长寿、环保创造了有利条件。
重钢四高炉能量利用分析
作者:暂无 来源:炼铁 年份:1982 文献类型 :期刊 关键词: 利用分析  烧结矿  高炉  能量消耗  冷却水量  热损失  生铁  热量消耗  重钢  降低焦比 
描述:一、前言钢铁工业是国民经济各部门中能量消耗的大户,而炼铁厂又是钢铁厂中能量消耗的大户.重钢炼铁厂能耗占全公司总能耗的34.31%.因此,降低炼铁能量消耗.提高高炉冶炼过程的能量利用率,具有十分重要
重钢焦化废水处理系统技术改造
作者: 赵波 赵洪林 徐代平  来源:工业安全与环保 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 焦化废水  HSB菌剂  O  A/O工艺  运行成本 
描述:达到一级)稳定达到了国家一级环保标准。对该系统技术改造的实际过程进行研讨,以求在焦化废水的治理经验上进行一些实质性的探索。
低成本的炼钢动态成本核算系统在重钢的应用
作者: 卜文锐 邹静  来源:经济研究导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 成本核算系统  Agilor实时数据库  动态成本  标准成本 
描述:主要介绍重钢电子有限责任公司自主开发的炼钢动态成本核算系统,该系统解决了重庆钢铁股份有限公司炼钢厂的成本核算不准确问题,真实反映了炼钢过程中各工序的物料消耗。该系统的投入使用使炼钢成本管理实现了炉炉
重钢2~#总降“移荷倒电”总结
作者: 徐云柏  来源:冶金动力 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 电站  二期工程  改扩建工程  新旧  重钢  生产负荷  生产工艺  发电机  配电系统  负荷转移 
描述:、难度大。因其对新设备不熟悉,不一定完全掌握,又要涉及旧电站供现有生产负荷,维持现实生产,所以倒电过程必须安
小学数学教师专业发展的分析与思考:合川小学数学教师专业发展调研报告
作者: 赵义明  来源:新课程(上) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 数学教师专业发展  教师教学  小学数学教师  教师专业水平  数学课程改革  新一轮课程改革  学校数学  课堂教学现状  调查分析  针对性 
描述:新一轮课程改革对教师提出了更高的要求,为建设一支高素质的数学教师队伍,促进我区小学数学课程改革的有效实施,我们对全区小学数学教师专业水平现状进行了较为深入的调查分析。一、现状分析为使调查结果客观、真实,我们的主要工作是:有针对性地调查了区内不同层面的学校数学课堂教学现状。对全区1600余名小
中国畜牧兽医学会家畜内科研究会第二次代表大会暨学术讨论会在四川荣昌召开
作者: 范文学  来源:中国兽医科技 年份:1987 文献类型 :期刊 关键词: 学术讨论会  学术论文  家畜内科学  理事会理事  会议主要内容  兽医科学  科研报告  临床诊断学  列席代表  特邀代表 
描述:届理事会理事27人,代表75人)、特邀代表19人、列席代表8人,他们大都是从事家畜内科学和临床诊断学的科研、教学与临床实践的兽医科学工作者,很多是全国兽医界有名望的专家、教授、副教授等。会议收到自
重庆汉代沙坪坝石棺形制浅析
作者: 马健 黄贵婷  来源:艺术品鉴 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆  汉代  石棺  形制 
描述:三国期间,为道教学术思想的孕育阶段,在汉代宗教以道教为主。汉初黄老之学影响较大,汉武帝采纳董仲舒的意见"罢黜百家,独尊儒术"后,儒家文化成为主流,西汉后期谶纬之风流行,这些不同时期的思想观念对汉石棺画像都产生不同的影响。
重庆市沙坪坝区覃家岗小学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  重庆市  三十年代  办学理念  依法治校  科研兴校  人才强校  幼儿园  质量立校  占地面积 
描述:重庆市沙坪坝区覃家岗小学校开办于上世纪三十年代,现位于沙坪坝区都市花园西路,占地面积九亩,有24个教学班,一所一级幼儿园,在校学生1200余人,有教职员工56人。学校以"健康育人,育健康的人"为办学理念,以"依法治校、质量立校、科研兴校、人才强校"为治校策略,秉承
重庆市永川区松溉镇中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学  重庆市  历史文化名镇    文化底蕴  占地面积  国家级  教职工 
描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,“一品古镇,十里老街,百年风云,千载文脉,万里长江”。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人
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