检索结果相关分组
- 励精图治 追求卓越——重庆市渝北职业教育中心发展纪实
- 作者： 岳维华 杨泽兰 向才毅 来源：中国职业技术教育 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 中职教育 教育观念 专业设置 师资队伍建设 职业指导 办学理念
- 描述：重庆市渝北职业教育中心创办于1990年。因学校建在重庆机场附近,校园无法扩大,楼房不能建,生源匮乏,学校濒临倒闭的边缘。近几年来,学校锐意改革,不断创新,实现了跳跃式的超常规发展:1999年合并了重庆市龙溪职业中学,2000年创市(省)级重点职业中等学校成功,2001年学校整
- 重庆市大渡口区教委 打造优质特色教育 全面提速均衡发展
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口 均衡发展 民办幼儿园 特色发展 优质 中小学 公办学校 培训机构 国家级 教职员工
- 描述：大渡口区现有中小学、幼儿园84所,其中,公办校(园)33所,民办校(园)51所。公办学校现有教职员工4445人,民办幼儿园及培训机构教师约600人。各类在校学生共47506人。近年来,大渡口教育既
- 重庆市北碚区义务教育阶段化学实验教学现状调研报告
- 作者： 陈静 来源：教学仪器与实验 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 化学实验 教学现状 义务教育 调研 北碚区 重庆市 实验教学 课程标准
- 描述：1调研目的 义务教育《课程标准》对实验教学提出了较高的要求，充分体现了实验教学内容的先进性、方式的探究性、资料的多样性和过程的科学性。为全面了解我区中学化学实验教学现状，我们进行了这次调研活动。
- 全力铸造打赢未来战争的精神支柱——长寿区人武部加强国防教育的做法
- 作者： 韩灏 来源：西南民兵杂志 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 国防教育 未来战争 长寿区 精神支柱 理想信念 全面建设小康 广大人民群众 人民武装部 重庆市 预备役人员
- 描述：长寿作为重庆化工园区所在地,是重庆市的重点防空目标。长寿区人武部围绕打得赢、不变质,狠抓了以“坚定理想信念、筑牢精神支柱”为主题的国防教育,有力地促进了各项任务的圆满完成。
- 倡导文明礼仪构筑和谐关系重庆市渝北职教中心文明礼仪教育体会
- 作者： 杨泽兰 来源：科学咨询 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆 渝北职业教育中心 文明礼仪教育 德育工作
- 描述：文明礼仪教育为突破口,以心中有他人为着力点,启迪爱心,在领导与教师之间、教师与学生之间、同学与同学之间构筑起了和谐平等的关系,促进了学校良好风气的形成,走出了一条颇具职教特色发展之路.
- 党员义工家教促和谐：记中共重庆市大渡口区委教育工委家教义工队
- 作者： 余洁 来源：师资建设 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教育系统 大渡口区 重庆市 义工 家教 工委 区委 中共
- 描述：每个城市，都有一群平凡的人，不为物质驱使，为义工事业奉献着似水韶华。重庆市大渡口区教育系统家教义工队，以精诚之力为义工这个平凡的名词又添上了浓墨重彩的一笔。
- 街道办事处群众服务工作的实践探索：重庆涪陵区崇义街道教育实践活动纪实
- 作者： 况合江 来源：民生周刊(学术版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 街道办事处 群众服务 实践
- 描述：在党的群众路线教育实践活动深入开展之机，重庆涪陵区崇义街道根据自身特点，不断探求新时期下街道办事处群众服务工作的机制与举措，为基层街道组织进一步推动教育实践活动的不断深入提供了有益的经验借鉴。
- 淘韵三江 行知立特—重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
- 作者： 蒋定平 来源：今日教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知教育思想 特色学校建设 重庆市 实践探索 合川区 发展战略规划 学校发展战略 人民满意
- 描述：特色学校建设是办好人民满意教育的必然要求。其重要性不言而喻。我国从20世纪末就开始把特色学校建设纳入国家教育发展战略规划。2006年，重庆市教委启动“重庆市中小学特色学校发展战略研究”课题。
- 提升中小学新任教师教育科研意识与能力的思考——对重庆合川县137名中小学新任教师的调查与分析
- 作者： 雷少波 来源：中小学教师培训 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学 新教师 教育科研
- 描述：教师参与科研是实施科研兴教的关键,而新教师科研意识和能力的培养又是最终改善整个教师队伍素质的根本。因此,我们应通过适当减轻其工作负担,塑造专业教师的新形象及改善师范生公共教育学科的教学等策略,培养和开发新教师的教育科研意识和能力。
- 高职学生如何服务地方农村留守儿童生活与教育研究：以永川区朱沱镇留守儿童成长状况调查为例
- 作者： 胡先学 王文鑫 来源：课程教育研究(新教师教学) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 高职学生 留守儿童 研究
- 描述：高职院校学生融入地方，为地方社会经济服务，是推进高职学生素质教育的一项重要举措，本文是重庆水利电力职业技术学院学生融入永川区，进行留守儿童生活与教育情况调查与研究，对提高学生社会责任感有着重要意义。