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合川中学实施人才强校战略的实践与构想
作者: 彭栋明  来源:决策导刊 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 合川中学  师资力量  人才资源  职业道德  人事管理 
描述:教师队伍的整体素质适应教育“面向现代化,面向世
重庆市永川北山中学 一所彰显“尚美教育”特色的学校
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中学  永川  学校  教育  励精图治 
描述:北山中学始建于1938年,时为国立十六中学,是当时全国34所国立中学之一。数辈先贤励精图治,几代学人辛勤耕耘,遂发展成为今天的重庆市永川北山中学。
潼南教育的优秀操盘手:记中共潼南县委教育工委书记、教委主任孙中刚
作者: 南丽  来源:课堂内外:教师版(初等教育) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教委主任  工委书记  教育  操盘手  县委  中共  创新举措  潼南县 
描述:见到潼南县教委孙中刚主任的时候,他刚开完会回到办公室,两个小时后还要参加另一个工作会。虽然看上去有些疲惫,他的脸上依然挂着谦和而自信的笑容,谈起潼南教育的创新举措如数家珍,眉宇间神采飞扬。
朝阳教育 阳光人生:重庆市北碚区朝阳小学
作者:暂无 来源:教学与管理(小学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 朝阳小学  北碚区  重庆市  教育  人生  阳光  教学业绩  精神财富 
描述:风雨百年 名扬中华 重庆市北碚区朝阳小学有着140余年悠久的历史,创建于1866年(清同治五年),前身为朝阳书院。在这片热土上.一代又一代朝阳人辛勤耕耘,创下了丰硕的教育教学业绩。积淀了宝贵的精神财富,造就了学校今天的辉煌。1992年学校入选《中国名校》一书。
淘韵三江 行知立特—重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
作者: 蒋定平  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育思想  特色学校建设  重庆市  实践探索  合川区  发展战略规划  学校发展战略  人民满意 
描述:特色学校建设是办好人民满意教育的必然要求。其重要性不言而喻。我国从20世纪末就开始把特色学校建设纳入国家教育发展战略规划。2006年,重庆市教委启动“重庆市中小学特色学校发展战略研究”课题。
重钢档案管理的整体纳入
作者: 周全保  来源:四川档案 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 档案管理  重钢  档案工作  档案资料  公司领导  各级领导  企业管理  考评  企业升级  重庆钢铁公司 
描述:在企业升级的过程中,重庆钢铁公司对如何解决档案管理的整体纳入问题,进行了颇有成效的探索。他们的作法是什么,又给我们怎样的启示呢?笔者粗略介绍于后。 一、整体纳入之含义 所谓整体纳入,就是指把档案管理
爱心涌动 爱满校园:重庆市沙坪坝区青木关小学“爱心教育”特色文化建设
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  重庆市  文化建设  教育  小学  校园  农村学校  办学特色 
描述:重庆市沙坪坝区青木关小学建于1984年,紧邻美丽的重庆大学城,是沙区西部一所以“爱心教育”为办学特色的农村学校。学校占地16亩,现有教学班16个、学生800多名、教职工41名。
永川市教委:为打造渝西教育高地和重庆职教城作贡献
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 教职工  教委  在校学生  职教  幼儿园  教育  普通高中  永川市  发展  战略 
描述:,在校学生19230人,教职工1121人;
四个“一”促发展 长寿区但渡镇九年一贯制教育初探
作者: 殷余我  来源:科学咨询 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 长寿区  教育  成人学校  中小学生  文化程度  教职工  合格率  教师  中级 
描述:我镇有中学、中心校、成人学校、幼儿同各1所、点校两所,共有中小学生1800人,教职工186人,其中在职教职工110人,专任教师合格率达100%,在职教师中,中级职称35人,大专以上文化程度72人。[第一段]
论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
作者: 黄晓梅  来源:现代教育科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  公平  均衡  发展  措施 
描述:全面普及基础教育整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
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