检索结果相关分组
- 铜梁金龙广场设计浅析
- 作者： 刘骏 张喆 黎仕国 来源：山西建筑 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 风景原理 广场设计 龙文化
- 描述：以重庆铜梁金龙广场为研究对象,对广场的定位、城市轴线关系、基地地形地貌利用等方面进行了解析和探讨,以期为营造一种实用性强,可供观光游览、文化体验的休闲广场奠定基础。
- 自然景观的开发：以重庆永川茶山竹海为例
- 作者： 周丁 来源：艺术教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 自然景观 开发原则 开发策略
- 描述：在自然景观开发中,应通过注重相互协调、注重自然与文化的原汁原味、注重设施的生态化等原则进行思考,运用尊重原生态、拓展生态旅游文化、打造生态体验品牌等策略,完成自然景观开发设计。
- 大渡口区检察院：“模拟法庭”市民当“检察官”
- 作者： 邓道平 来源：法律与监督 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 模拟法庭 大渡口区 检察官 检察院 市民 亲身体验
- 描述：4月20日上午，参加大渡口区检察院“检察开放日”的代表们与检察官一道，走上区检察院的“模拟法庭”，参加“模拟法庭”辩论，亲身体验一次“我当检察官”的感觉。
- 北碚区院推进作风建设深入煤矿开展实践活动
- 作者： 张卫 杨洪 来源：法律与监督 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 实践活动 煤矿 作风 有限责任公司 大局意识 工作环境 艰苦奋斗
- 描述：为进一步加强作风建设，增强服务大局意识，近日北碚区检察院组织全院中层以上干警到重庆天府矿业有限责任公司，深入煤矿体验矿工艰辛的工作环境，走近矿工学习他们艰苦奋斗的精神。[第一段]
- 合川职业教育中心行知校园文化的本质特征
- 作者： 杨泽中 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化 职业教育中心 “生活教育” 本质 合川 文化现象 素质教育 陶行知
- 描述：个方面。“做”是人在生活、工作中的实践和在业内业余、课内课外的体验、训练中体现的文化观和文化成果；“知”是人对文化的理解、认识和感悟以及用于指导“做”的文化意识和观念。从狭义上说，行知校园文化的基本要素特指陶行知的教育思想、教育理论和教育方法及其文化现象。我们这里是从狭义上讲的。
- 基于智慧旅游背景下的乡村旅游发展模式研究：以重庆合川区为例
- 作者： 彭丽 谭艳 周继霞 来源：农业经济 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 智慧旅游 乡村旅游 旅游发展模式
- 描述：等方面揭示合川区发展乡村智慧型旅游所面临的主要障碍;给出建构乡村旅游的智慧旅游型公共信息服务平台策略,增进智慧型乡村旅游客户体验价值的策略及智慧型乡村旅游网络营销系统建构策略等可行性对策。
- 在阅读中“悦读”：重庆市合川中学语文阅读教学理念与实践
- 作者： 唐旭 来源：语文建设 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 语文阅读教学 阅读体验 中学生 阅读兴趣 阅读快感 尊重学生 重庆市 语文教师 教学实践 中学语文课
- 描述：性化阅读体验，提出“悦读”教学理念，并在教学实践中取得良好效果。 一、倡导“悦读”理念，激发师生阅读兴趣 “悦读”，着意营造读者的良好心境，使阅读活动变为一种乐趣、一种享受、一种审美愉悦，使单纯的“阅读技术”升华为充满人文精神的“悦读”。
- 重庆市沙坪坝区森林实验小学：把社会主义核心价值观融入社会实践
- 作者： 潘强 来源：今日教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观教育 社会实践活动 实验小学 沙坪坝区 重庆市 森林 社会实践基地 生动形式
- 描述：社会实践是社会主义核心价值观教育的生动形式，学校根据实际情况组织了丰富多彩的学生社会实践活动。如组织学生走出校园、“寻访身边名人活动”；组织学生体验生活的“科技馆、宝贝梦想城”；组织学生深入“五云山社会实践基地”；组织学生参加社区、街道文艺演出、体育交流、