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转型的立足点是民生:访重庆市万盛区区长潘毅琴
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作者:
王琤 蔡钱英 来源:经济杂志 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 万盛区 区长 转型 重庆市 民生 琴 工作人员 职能部门
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描述:前次万盛之行,由于种种原因,一直没有见到万盛区的区长潘毅琴。但是在万盛的走访过程中,常常听到一些职能部门的工作人员提到她,说她是一位美女区长,不仅能干,而且时时刻刻都为百姓着想。之前外宣办马主任说,尽管现在万盛转型工作很艰巨,但是潘区长带着他们干,就什么苦都不怕。
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重庆渝北:力争2016年基本建成“都市现代农业示范区”
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作者:
王嫚 来源:中国乡镇企业 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 现代农业示范区 都市现代农业 重庆渝北区 现代农业园区 产地批发市场 蔬菜基地 产业基地 农业产业带
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描述:、花木和休闲农业为重点,着力培育“一区三带十基地”,即1个现代农业园区拓展区、3个特色农业产业带和10个特色农业基地。同时,围绕特色产业基地,建设一批产地批发市场,推进两江新区规划范围外6个镇冷链集配结点和产业基地小型冷冻库建设;
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川东邻水—渝北地区石炭系层序-岩相古地理特征
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作者:
胡忠贵 郑荣才 胡明毅 胡九珍 郑超 来源:中国地质 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 川东邻水—渝北地区 石炭系黄龙组 沉积相 层序 岩相古地理
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描述:进一步划分出若干亚相和微相。应用Vail为代表的经典层序地层学原理及其技术方法将黄龙组划分为1个Ⅰ型三级层序,细分为LST、TST和HST3个体系域。在详尽沉积相和层序地层研究的基础上,以体系域为
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永川局四措施规范农村宅基地审批
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作者:
宋治富 来源:重庆国土房产 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 农村宅基地 审批工作 永川 国土房管局 规划区 平方 村民 耕地
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描述:近日,永川区国土房管局采取四措施,规范农村宅基地审批工作。 一是严格宅基地申请条件。村民一户只能拥有一处宅基地,城镇规划区内村民宅基地标准为耕地每人20平方米,其它地每人25平方米;城镇规划区外村民宅基地标准为耕地每人25平方米,其它地每人30平方米。
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我校协助永川区承办东亚女足赛备受好评
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作者:暂无 来源:重庆文理学院学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 女足 永川 东亚 协助 足球场 国际赛事 训练场地 赛前训练
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描述:2月18日至24日,由中共重庆市永川区委、区政府承办的东亚足球锦标赛之女足决赛在永川体育中心举行。我校对此项国际赛事给予大力支持和高度关注,除了为大赛选拔、培训“足球宝贝”和在赛场服务的志愿者外,还热情为参赛各国提供训练场地。我国和日本、韩国、朝鲜等四国女足队员都曾在我校的两个足球场开展赛前训练。
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平行岭谷区都市城郊耕地景观演变案例研究:以重庆市沙坪坝区为例
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作者:
王永艳 李阳兵 何太蓉 来源:长江流域资源与环境 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 平行岭谷区 耕地景观 演变历程 沙坪坝区
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描述:平均斑块面积在1979~2010年有了较大程度的减小,相应的斑块数目有了显著的增加,斑块密度呈现逐步增加的趋势,多样性指数和均匀度指数除了A区在逐步减小外,其他3区均呈增大趋势,耕地景观总体的破碎化程度
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两河三岸的潼南崇龛花事
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作者:
王明凯 来源:重庆旅游 年份:2011 文献类型 :期刊
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描述:案,栩栩如生。 肃立山顶,极目四外,东面是花、西面是花、南面是花、北面是花,“七彩花海云外赏,三春大地日中来”,眼力所至,一片鲜黄,像一张巨大的金毯,铺成三万亩花浪,把烟波岭鹤立鸡群地托举出来。在红白相间的桃李树下,陈抟老祖与宋王赵匡胤旁若无人地研弈着千年棋局,凝神静气,浪漫悠闲。
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以技术创新为驱动实施"科教兴涪"战略--重庆市涪陵区实施"科教兴涪创新工程"六年综述
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作者:
程友明 黄卫华 高峰 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区 技术创新 创新工程 科教 经济社会发展 经济一体化 驱动 综述 高新技术产品 高新技术企业
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描述:——整合各类计划——对接产业创新发展——支撑经济社会发展需求——实现科技与经济一体化。通过6年的实施,有效地促进了我区科技与经济的结合,推进了涪陵科技制度创新、产业创新、基础创新、人力资本创新,较大地提升了涪陵区域科技创新能力和科技显示度。
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城乡总体规划空间分析的决策导向及其实现路径:重庆市合川区实证研究
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作者:
汪洋 来源:重庆师范大学学报(自然科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 城乡总体规划 空间分析 决策导向 合川区
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描述:链作为支撑,这个链条的核心步骤包括了多维分析、规划叠加、框架设计和空间决策;采用GIS空间分析技术,构建了以问题为导向的区域空间规划决策链条模型、总结了相应的技术方法和实现途径;以案例区域已有
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为每一位学生的可持续发展奠定基础——重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
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作者:
张正明 来源:成都教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 示范高中 办学理念 背景 理论基础 基本内涵 实施策略 实现条件
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描述:教师的教育教学方式,为学生营造可持续发展的教学环境;要倡导实行“主体化”的学习方式,培养学生可持续发展的学习能力。同时,要以校长发展为着眼点,以教师发展为立足点,以学校发展为生长点,以社会发展为制高点,为实现办学理念,促进学生可持续发展提供支撑条件。