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论晏阳初在重庆北碚对大学教育的改革及其当代价值
作者: 李贞  来源:教育史研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大学教育改革  当代价值  晏阳初  教育理论与实践  中国教育史  北碚  重庆  课程设置 
描述:的教风教法与学风学法,改革管理大学生的方式。晏阳初的大学教育改革理论与实践对当代大学教育改革,仍然有极其深广的借鉴意义。
《涪陵区创业教育发展策略研究》结题报告
作者: 涪陵区创业教育发展策略研究课题组  来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 高等职业教育  创业教育  校地合作  产学研结合  教学体系  推动经济发展 
描述:研和实证研究,初步形成了校地合作、政产学研结合的创业教育模式、教育课程体系和运行机制,以期能带给读者一点启示。
中小学素质教育呼唤 一个宽松的环境——对“北碚区水土镇红岩寨‘生存与发展’素质教育基地”的点滴思考
作者: 王小涛  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 生存与发展  教育基地  中小学素质教育  野外生存训练  北碚区  教育部  团队协作精神  学生家长  对抗赛  红岩 
描述:艺表演”等活动。教育部三令五申:不能保证学生绝对
重庆市渝北职业教育中心
作者:暂无 来源:教育探索 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心  重庆市  国家级重点中等职业学校  示范学校  教育改革  占地面积 
描述:重庆市渝北职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校,首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创建于1990年,地处重庆市两江新区腹心地带,占地面积202.5亩
合川职业教育中心校社互动,探索特色办学之路
作者: 张瑶  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心  特色办学之路  中等职业教育  社会即学校  合川  特色发展之路  职业教育集团  普通高中教育  社会培训  社会资源 
描述:行业企业、高校、社会资源,集中社会各界力量办“大教育”:定期开展企业“能工巧匠
重庆铜梁:关注特殊家庭女童的成长教育
作者: 赵武强  来源:乡镇论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 特殊家庭  成长教育  重庆市  铜梁  女童  家庭教育指导  专题调研  妇女儿童 
描述:的“特殊家庭”中孩子的成长教育问题进行了专题调研。
教育因生命而精彩 生命因教育而辉煌:重庆市合川龙市中学校
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合川  千年古镇  市中  重点中学  主题班会  文化底蕴  市级课题  高中语文  上线率  书法绘画 
描述:展,在"大师+大爱,为生命成长奠基"办学理念下,提出了"质量+特色"办学思路,确立了"教育,让生命在场;校园,让生命至上;课
全面落实科学发展观加快渝北教育均衡发展
作者: 陈捷  来源:科学咨询 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 教育事业  科学发展观  均衡发展  基础设施建设  优先发展  教育工作  财政投入  福利待遇 
描述:农村义务教育,清偿“普九”欠债,改造中小学危房。
涪陵教育学院深入基层调查初中师资情况
作者: 盛佺生  来源:中小学教师培训 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 教育学院  初中师资  成人高等教育  提高质量  九年义务教育  干训工作  控制规模  全面调查  涪陵地区  教育部门 
描述:根据国家教委提出的成人高等教育要“控制规模、提高质量”的指示精神,为科学地规划涪陵教育学院的发展、让师训、干训工作更好地服务于九年义务教育,学院开展了这项调查。六月上旬,涪陵教育学院派出五个调查组,深入涪陵、垫江、南川、丰都、武隆五市、县,通过“一听”(听县、区、乡教育部门介绍)、
合川县南屏乡初中职业技术教育见成效
作者: 云地  来源:四川教育 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 职业技术教育  认真实践  当地经济  相结合  教育实践  初中  社会主义  合川  学生  建设服务 
描述:合川县是著名教育家陶行之当年教育实践过的地方。为了认真实践陶先生的教育思想,促进教育与当地经济相结合,更好地为社会主义建设服务,该县南屏乡初中对学生进行热爱农业,为农村经济服务的职业技术教育,响亮的提出了“不求人人升学,只愿个个成才”的口号,对初三年级学生进行分流:把
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