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“互联网+”兰韵校本课程建设——重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校信息化教学实践研究案例
作者：
李俏
来源：
科学咨询(科技·管理)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
重庆市沙坪坝区
校本课程建设
综合评价
综合发展
数据分析
学校信息化
教学实践研究
景瑞
个体差异
管理评价
描述：
的综合评价,真正助推了学生的综合发展。重庆市沙坪坝区树人景瑞小学
自
2009年建校以来,秉承
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