检索结果相关分组
- 以生为本?沟通心灵：重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”班级心理辅导活动评价指导标准解读
- 作者： 李代文 徐立 麦莉 来源：中小学心理健康教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “学本式卓越课堂” 班级心理辅导活动 评价指导标准
- 描述：的主要课堂形态——班级心理辅导活动上，积极迈出了探索教学改革的步伐，创造性地将学本式卓越课堂理念与班级心理辅导活动有机结合，推出了具有我区教改特色的“沙坪坝区‘学本式卓越课堂’中小学班级心理辅导活动评价指导标准”。
- 追求卓越?打造示范?促进区域“心育”工作新发展：重庆市沙坪坝区积极推进中小学心理健康教育示范校建设
- 作者： 李代文 麦莉 徐立 来源：中小学心理健康教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 心理健康教育 示范区 示范校建设
- 描述：面对新形势、新任务，如何深入贯彻落实新《纲要》精神，如何巩固和提升示范区成果，如何促进我区中小学心理健康教育工作更上层楼，成为我们必须思考和解决的重要问题。
- 抚慰受伤的心灵：北碚区将心理辅导引入社会管理侧记
- 作者： 董莎莎 来源：当代党员 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：不是第一次接触这些老上访户了。
- 心理干预引入社会管理的实践与探索：基于重庆市北碚区的实证研究
- 作者： 许冰杨 来源：重庆行政(公共论坛) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 心理干预 心理咨询师 社会管理 心理问题 重庆市 社会心态 北碚区 心理疏导 建设社会主义 心理健康教育
- 描述：和谐促进社会和谐,成为重庆乃至全国的一个亮点,得到国内外专家学者和
- 对加快涪陵科学发展的若干建议
- 作者： 宋正富 来源：决策导刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 涪陵区 科学发展观 地区经济发展 统筹兼顾 经济社会发展 以人为本 重庆市 城市建设 历史定位 滨江带
- 描述：,把以人为本作为核心理念,将统筹兼顾作为基本要求,牢牢掌握统筹兼顾的根本方法,使科
- 构建全员育心模式?为青少年幸福成长护航：访重庆市沙坪坝区教委袁宇副主任
- 作者： 何妍 王晶晶 来源：中小学心理健康教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 心理健康教育 示范区 工作经验 重庆市沙坪坝区 专访
- 描述：外省市心理健康教育工作者考察学习，并有多名教师赴高校、外地讲学和上示范课，充分发挥了先进地区的辐射带动作用，对促进中小学心理健康教育的发展作出了积极的贡献。
- 北碚:最好的“诗居”选择
- 作者： 喻北贝 来源：中国地产市场 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 组团式发展 建设质量 生机活力 人居环境 经济增长速度 重点发展 体制机制 功能协调 选择 区位优势
- 描述：和心理距离。北碚的城市土地有90%都在外环线周边,北碚已由都市后花园变成了集"客厅"、"卧室"、"书房"、"厨房"多功能为一体的城市功能区,迎来了借势发展、借力发展、跨越式发展的
- 加快涪陵科学发展初探
- 作者： 宋正富 传红 徐军 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：,把以人为本作为核心理念,将统筹兼顾作为基本要求,牢牢掌握统筹兼顾的根本方法,使科学发展的理念融入、贯彻到经济社会建设的各方面、
- [0图]立业立人 校园文化简明读本
- 作者： 张扬群编 来源：重庆：西南师范大学出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 中等专业学校 校园文化 研究 中等专业学校 校园文化
- 描述：本书是由重庆市渝北职业教育中心组织编写的“中职特色校园文化研究与实践”丛书品种之一。书稿结合重庆渝北职业教育中心的办学理念、校情等，系统阐述了合格中职学生应具备的道德品质、基本职业素养、心理健康等综合素质要求，以让学生在了解本校、热爱本校基础的上，做一个合格的健康的人。
- 大渡口镇中心学校特色教育探寻之旅
- 作者：暂无 来源：池州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：记者刘玉琴做一个思想健康、身体健康、心理健康和心灵美、语言美、行为美、环境美的“健康+美丽”少年，这是东至县大渡口中心学校倡导和开展“健美”教育的出发点和落脚点。为了打造好“健美”特色教育，该中心学校做了不少创新和尝试，不断丰富“健美”教育的内涵，下辖各学校还围绕“健美”教育总特色，设计出独具特色的