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永川七中:荷韵文化润物无声
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作者:
钟键 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 永川 文化 农村学校 韵 2007年 地理特点 办学理念 打造品牌
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描述:永川七中位于永川区临江镇,学校占地两万多平方米,为永川区规模较大的农村学校。2007年学校根据地处农村、周围有大片荷藕种植的地理特点,决定挖掘传承荷韵文化,建设荷香校园。近年来学校以“风荷玉立、多彩多姿”为办学理念,以“深化改革、凸显特色、打造品牌、和谐发展”为办学思想,以“内在提高质量,
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以文化校:学校发展的生命刀合川区凉亭子小学从特色鲜明走向全面优质的办学探索
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作者:
左亚 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 学校发展 合川区 小学 亭子 办学 鲜明 生命 文化
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描述:三江环绕,鱼城古钓,合川区凉亭子小学就坐落在这里。1995年,学校成立了重庆市第一所交通消防少年警校。
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用“个性教育”文化 引领学校特色发展:重庆市涪陵区第七小学校“个性教育”特色解读
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作者:
李勇 黄瑞 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 小学校 重庆市 个性教育 涪陵区 特色发展 解读 引领 文化
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描述:了全国优秀教师周业敏、陈玲,全国少代会代表吴婷婷、陆沁,全国花样游泳冠军谭敏、国际象棋大师王尧尧,5位特级教师在这里成长,3位市级劳模、8位区政府科技拔尖人才在这里产生……
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永川中学:“体用”文化践行德育为先
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作者:
王兴强 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 以文化人 体用 中学 永川 德育 明体达用 办学理念 办学特色
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描述:永川中学始建于1719年的桂山书院。1900年改旧武书院为“达用学堂”。自建“达用学堂”,百余年来,学校承传“明体达用”的血脉,不断实践和探索“以文化人,明体达用”的办学理念。凝练积淀学校“体用文化”,打造学校办学特色。
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重庆市永川中学校
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学校 永川
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描述:永川中学始建于1719年,前身为桂山书院,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是原四川省首批办好的四十所重点中学之一,是重庆直辖后首批确认的重点中学。学校以“环境优美、设施完善、管理一流、特色鲜明、质量显著”而享誉市内外。
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重庆市大渡口区区域教育质量管理价值解读 “现场”背后的故事
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作者:
高静波 来源:今日教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区 教育质量管理 价值解读 现场 重庆市 故事 良性发展 教育生态
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描述:更合理和有效的管理方式往往是在质量改进中被挖掘出来的。——约瑟夫·M·米兰教育管理能够为当下教育生态的良性发展做点什么?直到今天,人们仍然可以在大渡口区教育人亲历的岁月中找到关于现场的注脚。担心
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重庆市涪陵第五中学
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 涪陵区 第五中学 现代教育技术实验学校 重点中学 学校历史 文化底蕴 教育质量 基础教育 中学校
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描述:重庆市涪陵第五中学校创建于1911年,1980年被确定为四川省首批重点中学,系重庆市重点中学、全国现代教育技术实验学校。学校历史悠久,文化底蕴深厚,管理严格。教育质量一流,誉满巴蜀,名扬重庆,是涪陵区基础教育的一面旗帜,授重庆市市长王鸿举誉为“栋梁苗圃,人才摇篮”。
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学区管理:撬动区域教育优质均衡发展的“杠杆”——重庆市大渡口区学区管理试点实施扫描
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作者:
孙曙 张富伟 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口 重庆市大渡口区 区域教育 学校教育质量 重庆钢铁 向综 重庆主城 基地学校 城郊型 育才小学
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描述:近年来,每当家长要送孩子入学的时候,总能听到这样的议论:“大渡口的学校教育质量很好,怎样才能去那里读书?”作为重庆主城的一个“小区”,大渡口区教育却形成了一种良好的口碑,在民间悄悄流传。随着重庆钢铁(集团)有限责任公司的整体环保搬迁,一个由城郊型城区走向都市核心区、由重工业城区走向新兴工业城区、由基地型城区走向综合型城区的大渡口渐渐走进人们的视野。
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现场:新质量时代的区域教育突围 重庆市大渡口区“全场景教育质量管理”实践巡礼
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作者:
本刊辑部 来源:今日教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口 场景 教育质量管理 区域教育 质量时代 实践 现场 重庆市 教育改革 突围
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描述:策划人语长久以来,教育存在着近利和长效的冲突。37年前,联合国教科文组织《学会生存》曾直言:最近的各种实验表明:许多工业体系中的新管理程序,都可以实际应用于教育,不仅在全国范围可以这样做(如监督整个教育体系运行的方式),而且在一个教育机构内部也可以这样做。
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“龙舞阳光”:文化引领学校前行:重庆市沙坪坝区磁器口小学特色办学实践探索
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作者:
刘春明 刘衍利 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 磁器口 实践探索 重庆市 沙坪坝区 学校发展 阳光教育 龙舞 小学 文化理念 学校文化
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描述:学校文化是一所学校的灵魂,是师生共同的价值追求。在推进学校特色建设中,我们通过挖掘历史、提炼现实、感悟愿景,形成了学校主题文化序列。"龙舞阳光"就是磁器口小学近200年办学历程凝聚而成的核心办学文化理念,这一理念追求的是,人人充满活力,个个充分发展,事事追求和谐,引领师生健康成长。