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大渡口消防提升民警消防执法能力
作者: 郑友  来源:重庆商报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
重钢钢轧合同跟踪能力建设初探
作者: 王坤  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 重庆钢铁  钢轧合同  跟踪 
描述:重庆钢铁为面对行业新常态,围绕企业脱困突围和可持续发展的目标及战略目标,在信息技术不断发展的环境下,为面对当前钢铁行业新常态,实现公司"降本增效,控亏、扭亏"的战略目标,以提升生产管控能力,加强合同
重钢钢轧合同跟踪能力建设初探
作者: 王坤  来源:科学咨询 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 重庆钢铁  钢轧合同  跟踪 
描述:重庆钢铁为面对行业新常态,围绕企业脱困突围和可持续发展的目标及战略目标,在信息技术不断发展的环境下,为面对当前钢铁行业新常态,实现公司"降本增效,控亏、扭亏"的战略目标,以提升生产管控能力,加强合同
基层治理能力现代化的实践和展望——以攀枝花市东区大渡口街道社区为例
作者: 杨丽梅 靳永雷  来源:四川行政学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 基层治理  大渡口社区  创新方式 
描述:党的十八届三中全会指出:"全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。"社会发展的根基在基层,社会和谐稳定的基石在基层。唯有治理体系和治理能力的现代化扎根
重庆开通公共图书馆统一服务热线
作者: 中国文化报  年份:2016 文献类型 :动态新闻
描述:2月14日,由重庆图书馆牵头,重庆主城区11家公共图书馆联合打造的“重庆市公共图书馆统一服务电话”正式开通,重庆市民只要记下一个电话,就能享受11家公共图书馆的周到服务。据了解,“重庆市公共图书馆统一服务电话”的推出,得益于重庆市公共图书馆通借通还一卡通系统的成长壮大。2014年,该系统共有174万
全文:,联合打造便民惠民品牌。据重庆图书馆馆长任竞介绍,由省级公共图书馆联合多个地市级公共图书馆推出区域性统一服务电话,在国内尚属首创。其服务面积之广、服务人群之多,都将给热线电话的接待能力带来挑战。 
重钢结构工程施工单位选择方法研究
作者: 张辉  来源:山西建筑 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 重钢结构  施工企业  招投标  工程质量 
描述:针对重钢结构工程的特点,从企业资质、财务能力、施工业绩、社会信誉等方面,论述了重钢结构工程选择施工企业的要点,并探讨了重钢结构施工企业的选择程序及注意事项,从而确保重钢结构的工程质量。
社区治理视角下“城中村”居民可持续生计的社工介入——以重庆市沙坪坝区为例
作者: 罗圣钰 王林 徐灿 李和平  来源:社会福利(理论版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: “城中村”  社区治理  可持续生计  社工介入 
描述:难的原因。最后从“城中村”社区治理视角出发,从“城中村”生计资源和居民生计能力建设两方面,文章提出了社会工作者介入“城中村”居民可持续生计发展的方法。通过社会工作者创新社区管理和服务体系,积极营造社区健康良好的文化环境,增强内源动力,促成“城中村”社区善治。
共建质量大渡口
作者:暂无 来源:西南商报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:近年来,重庆市大渡口区质量技术监督局在认真贯彻区委、区政府和市质监局党组决策部署的同时,紧紧围绕大渡口区“新区品城”战略,开拓创新融入全区转型发展大格局,助推经济提质增效,提高了质量安全的保障能力,各项工作捷报频传。助推传统产业提质增效该局围绕“国际复合”、“长征重工”等优势骨干企业,大力推进企业标
奥林匹克化学竞赛大奖 花落大渡口中学
作者:暂无 来源:池州日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
全国首家爱心惠残众创空间大渡口开园
作者: 李舒  来源:重庆商报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
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