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旅游非热点区发展
创新
研究：以重庆市涪陵区为例
作者：
李志民
来源：
长江师范学院学报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
非热点区
创新
旅游本义
功能性旅游
描述：
形化,切实发挥旅游的三大效益等措施,使涪陵旅游发展迈向新的台阶。
“531”教学模式改革试验研究：以涪陵十四中学校为例
作者：
冉汇真
殷沙沙
来源：
长江师范学院学报
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想品德
“531”教学模式
自主学习
描述：
教学模式不仅包括教师的教和学生的学,还包括教与学的组织过程。初中阶段学生步入青春期,是人生发展的第二个关键期,初中教育更应该重视学生认知
能力
的培养,特别是综合素养的提高。涪陵十四中学校将"531"教学模式引入初中各科的教学中,提升了学生的自主学习
能力
,促进了学生素质的全面发展。
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