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用求是办学以兼济导航:重庆市合川瑞山中学"求是兼济"的办学
理念
解读
作者:
李政
罗驰
周伟
来源:
科学咨询
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
办学理念
解读
中学
重庆市
导航
描述:
"求是兼济"是瑞山中学的办学
理念
.解读办学
理念
有着不同寻常的现实意义. 一、审视"求是兼济"办学
理念
的历史背景 重庆市合川瑞山中学办学百年,经历了一个世纪的风雨沧桑,虽历经重重磨难和考验,但这所古老的学校却始终昂首屹立于基础教育之林.
用工业
理念
引领现代农业:走进重庆渝北国家农业科技园区
作者:
冯竞
来源:
科学咨询
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
农业科技园区
现代农业
重庆
工业
课题组
描述:
两年前,中央党校《理论动态》课题组到重庆渝北国家农业科技园区进行调研,对该园区用工业
理念
引领现代农业,实施产业联动的做法给予充分肯定,将其称之为“重庆模式”。
以可持续发展为
理念
创建现代化示范高中--关于渝北中学办学
理念
的探索和思考
作者:
张正明
来源:
科学咨询
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
办学理念
可持续发展
示范高中
渝北中学
学校发展
描述:
而又超前社会
面向大世界培养小能人:渝北实验小学"小能人"特色教育
理念
系统的诠释
作者:
颜强
来源:
科学咨询
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育理念
系统
能人
世界
诠释
小学
实验
培养
描述:
理念
系统是特色教育学校文化的重要组成部分.富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气,神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言.
创新管理 推进课改发展:重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学
理念
的实践
作者:
付启平
来源:
科学咨询
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
可持续发展
以人为本
办学理念
重庆市
创新管理
小学
实验
学校发展
1999年
描述:
展和完善;[第一段]
用工业
理念
引领现代农业,实施产业联动渝北农业科技园凸现"重庆模式"/渝北要建全国最大食品工业城/建设新农村的有效途径
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2007
文献类型 :
期刊
描述:
用工业
理念
引领现代农业,实施产业联动渝北农业科技园凸现"重庆模式"/渝北要建全国最大食品工业城/建设新农村的有效途径
重庆市合川职教中心计算机应用专业师资队伍建设实践
作者:
彭小梅
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中职示范校
师资队伍
计算机应用
描述:
师、专业带头人的培养,引进企业专、兼职教师,优化“双师”结构师资队伍,组织教师赴企业挂职,参加各类职业教育新
理念
培训班的学习,提高教师的实践和教育改革能力。
校园环境污染管理的探讨—重庆北碚职教中心校园环境污染的调查与思考
作者:
潘红宇
来源:
科学咨询
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
北碚职教中心
校园污染
整改建议
描述:
北碚职教中心老牌拳头专业,其工作的主要对象即为自然环境。为了培养学生的环保意识.使他们更加关心人类生存环境的改善,同时也为了在校园内大力提倡环保
理念
,我们带领高二园林专业的同学,对存在于校园内的污染现状及整改措施进行了探讨。
重庆市合川职业教育中心
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
职业教育
重庆市
教育改革
财政支持
教育思想
教育理念
项目建设
文化特色
描述:
2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育
理念
,加强行知校园文化特色项目建设。
重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
课程建设
沙坪坝区
小学
重庆市
莲
办学理念
学生培养
学校教育
描述:
莲光小学秉持“双适应”办学哲学(学校教育既要适应每个学生的个体成长需要,又要适应社会发展需要)和“映日荷花别样红”的办学
理念
,以课程建设为引领,着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍,将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。
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