检索结果相关分组
- 浅议百里水果长廊助推重庆市永川区特色观光农业
- 作者： 喻刚 来源：南方农业 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 百里水果长廊 黄瓜山 梨 乡村生态旅游 重庆市永川区
- 描述：围绕"以旅游润色农业,以景观改造农村,以市场托举发展"等方面,探讨百里水果长廊如何助推重庆市永川区特色观光农业发展。
- 提炼特色，加以打造是我们的责任：关于“荣昌校区的特色及建设”的思考
- 作者： 朱兆荣 来源：当代文化与教育研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 特色 荣昌校区
- 描述：1.1 职业学校，抗战时期为中央畜牧实验所、农业实验所和血清研究所所在地，解放后更名为四川省荣昌畜牧兽医学校（全国重点中专），1978年经国务院批准，升建为四川畜牧兽医学院。
- 实践节约型园林理念 彰显地域性景观特色：以涪陵白鹤森林公园为例
- 作者： 秦江 唐瑶 来源：中国园艺文摘 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 节约型园林 地域性景观 理念 特色
- 描述：山地是节约型园林理念与地域性景观特色绝好契合所在,也是重要的实践平台之一。文章通过对贯彻节约型理念兼有代表性特色的涪陵白鹤森林公园进行实例分析,提出理念与特色紧密结合并得以全程应用的相关启示。
- 中职行知特色校园文化建设实践：以重庆市合川职业教育中心为例
- 作者： 蒋扬娟 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行知 特色 校园文化
- 描述："行是知之始,知是行之成。"近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
- 中职行知特色校园文化建设实践：以重庆市合川职业教育中心为例
- 作者： 蒋扬娟 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行知 特色 校园文化
- 描述：“行是知之始，知是行之成。”近年来，合川职教中心以中职示范校项目建设为契机，锐意进取，务实创新，以创建行知特色校园文化为基点，精心设计校园环境文化，着力打造校园活动品牌，拓宽学生自治渠道，并引入准军事化管理，取得了显著成效。
- 重庆市永川区扎实推进六大农业产业发展
- 作者：暂无 来源：南方农业 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 商品鱼 优质稻米 基地发展 蔬菜 绿色稻米 水果 产业化 茶叶 增效措施 永川
- 描述：00hm2,水果基地133.33hm2,实施水果提质增效措施0.13万hm2;优质稻米基地
- 4月27日~5月7日渝北泰国水果节
- 作者：暂无 来源：重庆晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：4月27日~5月7日渝北泰国水果节
- 从个性发展走向全面卓越：重庆市永川区推进基础教育特色发展纪实
- 作者： 张磊 来源：今日教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 区域基础教育 永川 特色发展 个性发展 重庆市 纪实 西部职业教育 特色学校建设
- 描述：品，百花竞放”的特色办学格局。
- 大渡口公园广场通过特色文化广场验收
- 作者：暂无 来源：大渡口报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯近日，大渡口公园法治文化广场顺利通过我区特色文化广场管理考评验收工作。据了解，大渡口公园法治文化广场主要开展法制知识竞赛、法制宣传展览、普法教育等文化活动。通过社区文化节、镇街文艺调演等大型文化活动，加强文化交流，搭建基层文化展示平台，为群众开展广场文化活动提供交流展示的机会。同时，公园还定期
- 大渡口镇中心学校特色教育探寻之旅
- 作者：暂无 来源：池州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：记者刘玉琴做一个思想健康、身体健康、心理健康和心灵美、语言美、行为美、环境美的“健康+美丽”少年，这是东至县大渡口中心学校倡导和开展“健美”教育的出发点和落脚点。为了打造好“健美”特色教育，该中心学校做了不少创新和尝试，不断丰富“健美”教育的内涵，下辖各学校还围绕“健美”教育总特色，设计出独具特色的