检索结果相关分组
- 小小萱花 天天精彩 重庆市永川区萱花小学特色办学掠影
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 永川 小学 特色办学 特色学校 精彩 示范学校 骨干教师 教师队伍 培养学生
- 描述：师队伍。近年在"我爱、我美、我乐"办学理念的指导下,学校确立了"小小萱花,天天精彩"的校训,逐步形成"心中开满萱花"的教风和"萱花绽放鲜艳"的学风,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神和创新意识,促
- 从个性发展走向全面卓越：重庆市永川区推进基础教育特色发展纪实
- 作者： 张磊 来源：今日教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 区域基础教育 永川 特色发展 个性发展 重庆市 纪实 西部职业教育 特色学校建设
- 描述：品，百花竞放”的特色办学格局。
- “永川模式”的有益经验
- 作者： 万明春 来源：今日教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 有益经验 永川 区域经济社会发展 区域教育 教育发展 当代中国 中国教育 有机融合
- 描述：区域教育的优质、高效发展，是当代中国教育发展亟需破解的难题——只有在区域基础上，才能整体推进中国教育的优质、高效发展。永川在教育与区域经济社会发展方面有机融合，以教育发展拉动经济发展，用教育促进民生建设方面的有益经验，为我们在这方面提供了一个全新的视角。
- 教育融入生活 生活走进教育：重庆市永川区萱花小学“生活化教育”实践探索
- 作者： 赵昌良 来源：今日教育 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：？ 李叔叔：教育分为两种，大教育和小教育。大教育是指在社会生活中的教育，是人格修养的教育；小教育是指在学校教师对学生的教育，是一种学习知识的教育，还包括家庭中家长对孩子的细心教导。
- 北碚 搭建有效教学的桥梁
- 作者： 陈伏兰 来源：今日教育 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 有效教学 桥梁 北碚 理论与实践 培训学员 课堂教学 教育教学 余文森
- 描述：北碚 搭建有效教学的桥梁
- 重庆市大渡口区“四大班子”分管领导谈教育质量管理 从“学有所教”到“学有优教”
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育质量管理 大渡口 优教 重庆市 优质教育 普及九年义务教育 领导 人大常委会 群众需求 科学发展
- 描述：林刚(中共大渡口区委常委、宣传部长):教育是最重要的民生之一,让老百姓学有所教,这是最基本的要求,在此基础上,我们要千方百计打造优质教育,让老百姓学有优教。
- 人人享有优质教育：专访重庆市大渡口区教委主任邓沁泉
- 作者： 徐斐 张富伟 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口区 优质教育 教委主任 重庆市 九年义务教育 《今日教育》 变迁历程 改革开放
- 描述：的区县;第二阶段1992～2006年双高普九阶段,即高水平高质量普及九年义务教育,区内所有学校达到规范级标准;第三
- 现场：新质量时代的区域教育突围——重庆市大渡口区“全场景教育质量管理”实践巡礼 ——重庆市大渡口区“四大班子”分管领导谈教育质量管理 从“学有所教”到“学有优教”
- 作者： 徐斐 张富伟 来源：今日教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育质量管理 大渡口区 重庆市 区域教育 实践 场景 突围 现场
- 描述：林刚（中共大渡口区委常委、宣传部长）：教育是最重要的民生之一，让老百姓“学有所教”，这是最基本的要求，在此基础上，我们要千方百计打造优质教育，让老百姓“学有优教”。
- 直面课堂 向“有效”要“更有效”：直击重庆市大渡口区“小学数学学科工作站”主题沙龙活动
- 作者： 毛治平 刘凤 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 数学学科 大渡口区 工作站 中小学 重庆市 课堂 沙龙 学科建立
- 描述：2007年11月7日,重庆市大渡口区教委下发了《关于印发的通知》,要求为全区各中小学学科建立学科工作站,通过这种模式培养学科教学名师、开发学科教研成果、打造精品学科课程。通知发出之后,大渡口教育界反响热烈,各个中小学立即召开部署会议,积极响应通知号召,在最短的时间内,筹备申办学科工作站。大渡口区小学数学学科工作站在钰鑫小学的支持下率先搭起了台。站长刘凤说:从事教育工作多年,随着教育一起成长,社会对教育的关注越来越多,我们的压力也越来越大,摸索的同时也会遇到停滞期、瓶颈期。这次学科工作站的成立无疑是给大渡口