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条
面向大世界培养小能人:渝北实验小学"小能人"特色教育
理念
系统的诠释
作者:
颜强
来源:
科学咨询
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育理念
系统
能人
世界
诠释
小学
实验
培养
描述:
理念
系统是特色教育学校
文化
的重要组成部分.富有个性的学校
文化
是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么
文化
就是这个人的精、气,神;没有独特
文化
,学校就没有了什么生命和生气可言.
用求是办学以兼济导航:重庆市合川瑞山中学"求是兼济"的办学
理念
解读
作者:
李政
罗驰
周伟
来源:
科学咨询
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
办学理念
解读
中学
重庆市
导航
描述:
"求是兼济"是瑞山中学的办学
理念
.解读办学
理念
有着不同寻常的现实意义. 一、审视"求是兼济"办学
理念
的历史背景 重庆市合川瑞山中学办学百年,经历了一个世纪的风雨沧桑,虽历经重重磨难和考验,但这所古老的学校却始终昂首屹立于基础教育之林.
用工业
理念
引领现代农业:走进重庆渝北国家农业科技园区
作者:
冯竞
来源:
科学咨询
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
农业科技园区
现代农业
重庆
工业
课题组
描述:
两年前,中央党校《理论动态》课题组到重庆渝北国家农业科技园区进行调研,对该园区用工业
理念
引领现代农业,实施产业联动的做法给予充分肯定,将其称之为“重庆模式”。
以可持续发展为
理念
创建现代化示范高中--关于渝北中学办学
理念
的探索和思考
作者:
张正明
来源:
科学咨询
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
办学理念
可持续发展
示范高中
渝北中学
学校发展
描述:
而又超前社会
利用白鹤梁效应打造涪陵
文化
品牌的思考
作者:
蒋锐
来源:
科学咨询
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
白鹤梁
文化品位
文物资源
描述:
白鹤梁题刻是全国重点文物保护单位,是涪陵极其珍贵的
文化
遗产。它具有本土化、个性化、直观化的特点,是足以引起涪陵人自豪的标志,
文化
形象。开发白鹤梁
文化
,努力发展涪陵
文化
产业,是打造涪陵特色
文化
品牌的重要举措。
重庆市合川职业教育中心
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
职业教育
重庆市
教育改革
财政支持
教育思想
教育理念
项目建设
文化特色
描述:
2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育
理念
,加强行知校园
文化
特色项目建设。
书香浸润灵魂 科技创新人生——发展中的大渡口区大堰小学
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
科技创新
渡口
灵魂
浸润
小学
人生
学校合并
办学理念
描述:
成了“为幸福奠基”的办学
理念
、“书香浸润灵魂、科技创新人生”的办学愿景,形成了“培堰厚基、伴雁齐飞”的
文化
体系;我们以“天天改善,天天进步”为校训
创新管理 推进课改发展:重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学
理念
的实践
作者:
付启平
来源:
科学咨询
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
可持续发展
以人为本
办学理念
重庆市
创新管理
小学
实验
学校发展
1999年
描述:
展和完善;[第一段]
用工业
理念
引领现代农业,实施产业联动渝北农业科技园凸现"重庆模式"/渝北要建全国最大食品工业城/建设新农村的有效途径
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2007
文献类型 :
期刊
描述:
用工业
理念
引领现代农业,实施产业联动渝北农业科技园凸现"重庆模式"/渝北要建全国最大食品工业城/建设新农村的有效途径
中职行知特色校园
文化
建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
作者:
蒋扬娟
来源:
科学咨询
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
行知
特色
校园文化
描述:
“行是知之始,知是行之成。”近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园
文化
为基点,精心设计校园环境
文化
,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
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