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中小学教师对新课程改革认同感的个案分析--来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告
作者: 尹弘飚 李子建 靳玉乐  来源:比较教育研究 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 新课程改革  教师  认同感 
描述:革中的各种资源支持还不充分,导致新课程的实用性降低.
中小学教师对新课程改革认同感的个案分析——来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告
作者: 尹弘飚  来源:复印报刊资料(中小学教育) 年份:2003 文献类型 :期刊
描述:中小学教师对新课程改革认同感的个案分析——来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告
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