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中小学教师对新课程改革认同感的个案分析--来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告

日期:2003.01.01 点击数:3

【作者】尹弘飚,李子建,靳玉乐

【期刊名】比较教育研究

【年份】2003

【关键词】 新课程改革 教师 认同感

【页码】24-30

【作者单位】尹弘飚(香港中文大学教育学院) 

【简介】革中的各种资源支持还不充分,导致新课程的实用性降低.

【全文阅读】读秀挂接

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