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万盛将消防知识纳入学校的日常教学
作者: 王刚  来源:消防与生活 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 消防知识  教学  学校  教育课程  青少年  初中生  万盛区  火警 
描述:本刊讯 如何教学生正确报火警?发生火灾如何正确逃生?在日常生活中怎样注意防火?这些与每个人息息相关的消防知识,如今已经正式通过教材写进了万盛区初中生教育课程——《青少年法律知识读本》。
永川区农田稳粮增收超万元浅谈
作者: 邓才胜  来源:科学咨询 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 永川区  稳粮  增收  条件  机遇 
描述:的高产示范创建及典型考察、探索、研究,认为农村耕地可以通过多种栽培模式、多种途径,实现粮食亩产700公斤乃至吨粮,收入超万元,比大面积常规耕种栽培模式粮食亩产600公斤,收入1440余元高出7倍乃至10倍以上.永川全区适宜面积可达40余万亩,在稳定粮食生产的前提下,可创造增加收入40亿元的奇迹,展示出农村耕地潜力无限美好的前景、生机与希望.
永川区农田稳粮增收超万元浅谈
作者: 邓才胜  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 永川区  稳粮  增收  条件  机遇 
描述:的高产示范创建及典型考察、探索、研究,认为农村耕地可以通过多种栽培模式、多种途径,实现粮食亩产700公斤乃至吨粮,收入超万元,比大面积常规耕种栽培模式粮食亩产600公斤,收入1440余元高出7倍乃至10倍以上。永川全区适宜面积可达40余万亩,在稳定粮食生产的前提下,可创造增加收入40亿元的奇迹,展示出农村耕地潜力无限美好的前景、生机与希望。
妙笔著书扬国粹 痴情作对言心声:教学王永川先生《对联写作与欣赏》有感
作者: 黄永君  来源:对联(民间对联故事)(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 对联写作  国粹  著书  欣赏  永川  教学  心声  课程实验 
描述:笔者所在学校通过申请,被教育厅确定为河北省省级校本课程实验校,笔者自告奋勇向校长请命开设楹联课。虽然选学楹联课的学生不多,但还是开课了。开课过程中,笔者就搜集到的对联歌进行
重庆市涪陵区中医院
作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中医院  涪陵区  科研中心  综合性  中医医疗  示范  渝中  教学  保健 
描述:涪陵区中医院是国家二级甲等综合性中医院、重庆市示范中医院,是重庆市规划的渝中南区域中医医疗、预防、保健、教学、科研中心。李渡新院
重庆市永川区中医院
作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中医院  永川  科研能力  专科特色  中医优势  定点医院  管理水平  功能齐全  教学 
描述:重庆市永川区中医院始建于1952年,现已建设成为一所综合功能齐全、中医优势突出、专科特色明显、管理水平较高、教学科研能力较强
万盛区副处以上干部自费订阅
作者: 马明  来源:重庆日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 万盛区  领导干部  重庆  企事业单位  人民日报  文化扶贫  社区  乡镇  党刊  条件 
描述:万盛区副处以上干部自费订阅
重庆市永川区人民医院
作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  永川  预防保健  二级医院  卫生学校  综合性  占地面积  现代化  学科带头人  教学 
描述:重庆市永川区人民医院建院于1940年,是一所融医疗、教学、科研、预防保健于一体的现代化综合性国家二级医院。医院由院本部、卫生学校及红河院区三部分组成,总占地面积4.5万平方米,总建
十三大归来话教改:访十三大代表、涪陵市第七小学校长蹇邦淑
作者: 张志宏  来源:四川教育 年份:1988 文献类型 :期刊 关键词: 十三大  涪陵市  小学校长  十七年  办公室  小学教师  教学  教育事业  行政工作  代表 
描述:初冬伊始,我来到了涪陵市第七小学。在学校一间简陋的办公室里,我见到了党的十三大代表、校长蹇邦淑同志,她刚从课堂上下来,衣襟上还带着灰白的粉尘。紧张的教学和行政工作,她显得有点疲乏,但眼睛里闪烁着一种被理想点燃的光。蹇邦淑同志是七小的元老了,学校创办之初,她就来到了这所小学。二十七年
今天都是普通一兵:重庆万盛区领导干部参加“军事日”活动剪影
作者: 陈军 熊晓飞  来源:西南民兵 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 领导干部  万盛区  国防观念  重庆  军事  一日生活制度  普通  教学  活动  院校 
描述:为进一步增强领导干部国防观念, "八一"前夕,重庆万盛区组织全区140多名正处以上领导过"军事日"活动。活动采取"院校式教学"、 "连队式管理"的方法,统一着装、统一编班、统一行动。全体参训人员脱下西装、穿上戎装,按照普通一兵的要求严格一日生活制度,体验了一次真实的军营生活。
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