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内涵发展，特色发展：合川区太和片区素质教育督导综述
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作者：
权孝华 来源：东方教育 年份：2015 文献类型 ：期刊
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描述：分工负责，采取听课评课、教案检查、实地走访、电话家访、家长和社区代表座谈、校长校干访谈、自主申报特色展示、资料查阅等环节，较好地了解到了各校的素质教育开展和实施情况。在具体工作中我们始终严格把握标准，实行分类量化打分，最后形成了整个片区的综合督导结果，基本达到“督其立德、导其树人”的目的。
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“云课堂”教学模式思考：以重庆市北碚区状元小学为例
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作者：
汤春易 来源：东方教育 年份：2015 文献类型 ：期刊
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描述：一、“云课堂”概述 信息技术的飞速发展，影响着人类生活的方方面面。信息技术在课堂教学中的运用，也带来了课堂教学的变革。“云课堂”就是信息技术带来的一种新兴的教学模式。