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淘韵三江 行知立特—重庆市合川区整体推进陶行知教育思想特色学校建设的实践探索
作者: 蒋定平  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育思想  特色学校建设  重庆市  实践探索  合川区  发展战略规划  学校发展战略  人民满意 
描述:特色学校建设是办好人民满意教育的必然要求。其重要性不言而喻。我国从20世纪末就开始把特色学校建设纳入国家教育发展战略规划。2006年,重庆市教委启动“重庆市中小学特色学校发展战略研究”课题。
重庆市合川瑞山中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中学  街道办事处  设施设备  新城区  董事长  学校  教育家 
描述:美。学校标准化教学、生活设施设备齐全。学校新校区占地240亩,位于合川新城区钓鱼城街道办事处。
重庆市大渡口区育才小学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  渡口  小学  育才  整体布局  环境优美  学校  一体化 
描述:大渡口区育才小学坐落在重庆主城大渡口区的核心区域,始建于1963年,原名“重钢九校”,属大渡口区首批“示范小学”。2013年5月20日,学校整合大渡口区双山小学形成“一个学校、两个校区”的“一体化
涪陵区坚持送课送研,助推教师成长
作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区  教师成长  数学教师  专题培训  数学教材  六年级  优质课  学校 
描述:本期开学以来,涪陵区六校继续坚持开展送课送研活动,将优质课、教研讲座逐校送到合作学校。共送课8节次、送讲座3人次。此外,城六校还召集三所合作学校六年级语文、数学教师,到南门山校区进行了六年级语文、数学教材专题培训。
人文立校 经典育人——记重庆市沙坪坝区中梁镇新发小学
作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  小学  重庆市  人文  育人  学校  私塾  学生 
描述:悠悠中梁,洞幽石奇,孕育独特石海文化;浓浓书香,园美人雅,初显灵动。新发小学毗邻巍巍歌乐山,位于山清水秀、风光旖旎的中梁镇。学校创办于1925年,始为私塾,学生五十余人。
着眼新定位 抓住新机遇 推动北碚经济社会持续健康发展
作者:暂无 来源:新重庆 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 两江新区  功能区域  经济稳定增长  北碚区  发展战略  战略布局  生态宜居  文化高地  全面深化改革  产业基地 
描述:”建设,加快建设“生态宜居城区、高新产业基地、科教文化高地”。
一校多点文化协同发展的实践探索——以重庆市北碚区蔡家教管中心“紧密型集团化办学”为例
作者: 龙海潮  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 集团化办学  重庆市北碚区  紧密型  城乡义务教育  蔡家  办学模式  发展战略  一所  多校  凤林 
描述:凤林小学、天印小学、灯塔小学),实行一个法人的管理机制,从2014年起进行"紧密型办学模式"实践研究,探索出了一校多点文
把握新形势 抓住新机遇 努力把涪陵建成城市发展新区引领区
作者: 李洪义  来源:新重庆 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 城市发展新区  重庆工业  功能区域  孙政才  功能定位  发展战略  页岩气  产业转型升级  特色支柱产业  口岸功能 
描述:调结构、转动力中构筑区域竞争新优势。一、全力保持较高增速,实现经济稳增
继续打破合川铜梁大足交通瓶颈
作者: 王守金  来源:公民导刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 区域产业布局  铜梁  合川  一体化发展  功能区域  大足  交通瓶颈  断头路  发展战略  联系组 
描述:和生态空间未被有效
融入国家战略 建功城市发展新区重庆合川区大开放、大发展
作者: 唐纲  来源:重庆与世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 城市发展新区  合川区  国家战略  重庆经济  旅游城市  地区生产  功能区域  功能定位  发展战略  新丝绸之路 
描述:展的良好局面:全年预计实现地区生产总值434亿元,同比增长11%;全社会固定资产投资416亿元,增长15%;社会消费品零售总额188.4亿元,增长13.5%;城镇化率达到62.4%。对外
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