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城市人居环境建设的人文思考--以重庆市沙坪坝区为例
作者: 刘晨阳 傅鸿源 杨培峰  来源:山东建筑工程学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 城市人居环境  人文品质  沙坪坝区 
描述:环境人文品质的几点对策,以期为当前大量的建设提供一点借鉴.
[0图]涪陵图志
作者: 熊蜀黔 高建设 重庆市涪陵区地方编篡委员会编  来源:重庆:重庆出版社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词:   城市 
描述:本书是以图片为主,文字为辅的图志,全面反映了重庆市涪陵区的环境资源、区位优势、历史文化、民风民俗、土特产品、风景名胜、经济社会等,让读者从中获得对涪陵的认识。
[0图]涪陵巴文化研究
作者: 重庆涪陵区地方志办 重庆涪陵历史学会编  来源:重庆:重庆出版社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词:   城市 
描述:本书是一本研究巴人及其相关文化在涪陵地区整个历史的论文集,对涪陵的历史沿革、文化源流、民族宣化、诗歌、墓葬等进行了研究、论述。
坚持科学发展观 推进生态北碚建设
作者: 成肇兴  来源:国土绿化杂志 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 科学发展观  重庆  北碚区  生态建设  园林绿化建设  城市绿化  组织领导  规划设计 
描述:重庆市北碚区认真树立和落实科学发展观,以打造生态园林为主线,以城市绿化和环境综合整治为重点,大力实施“工业强区、科教兴区、旅游活区、生态靓区”四大战略,通过两年的努力奋斗,园林绿化建设取得了长足的进步,2002年底被建设部授予“国家园林城区”称号,2003年荣获“中国人居环境范例”奖。
育人沃土 成长摇篮:崛起中的渝北龙山中学
作者:暂无 来源:重庆社会主义学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 龙山  育人  中学  学校建设  交通便利  绿色学校  渝北区  重庆市  环境  学具 
描述:重庆市渝北区龙山中学具有40多个班,近3000近师生。学校建设有一流的校舍、场地、设施和环境。学校座落在重庆北部新城中心的花园新村,位置优越、交通便利,环境优雅,是渝北区绿色学校。[第一段]
合川为什么会出现“独立民办高校现象”
作者: 梁斌  来源:中国西部 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 民办高校  独立学院  师范大学  教育部  专家评估  指导思想  重庆  现代化  服务西部  环境 
描述:、设施先进、功能完善配套的现代化高校,得到社会认可,赢得了较好声誉。2004年底教育部专家评估后惊叹,一个县级市有这么多经教育部批准的独立民办高校,而且
与时俱进 推动荣昌物业管理快速健康发展
作者: 唐成军  来源:重庆物业管理 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 健康发展  与时俱进  “三个一工程”  “三个代表”  物业管理工作  工作环境  人居环境  重要思想  工作重心  物管企业  管理服务  荣昌县  中心镇  中央  精神  城镇  品牌 
描述:“双优”评比为突破口,坚持物业管理的推广与规范并重,加强日常的管理服务与宣传,积极推进该县物业管理快速、健康发展,极大地改善了该县人居环境和工作环境
城市人工湿地的综合效益分析①———以重庆市沙坪坝区水田为例
作者: 杨虹 赵纯勇  来源:重庆师范大学学报·自然科学版 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 人工湿地  重庆沙坪坝区  水田  综合效益分析 
描述:态和社会方面,有着不可替代的巨大效益,为城市规划、改善城市生态环境提供定量化的科学依据。
大渡口区:30日行情播报
作者:暂无 来源:房地产导刊 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  行情  配套设施  绿地面积  都市区  重庆市  步行街  城市  梁山 
描述:[区域综述]在《重庆市都市区城市总体规化》(2004-2020)的发展规划中,主城将穿过中梁山向西拓展,这意味着大渡口成为发展的重点区域。随着大渡口中心步行街的开发,周边的各种配套设施逐步完善,而在3年后,大渡口人均绿地面积将达到10平米,绿化将达到43%,成为城市的“绿肺”。[第一段]
北碚:打造国家卫生区
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 卫生  国家  打造  重庆北碚区  科学发展现  可持续发展  2003年  2004年  以人为本  综合考评  政府环境  人居环境  嘉陵江  一等奖  重庆市  范例 
描述:“四面青山里,一江碧水流。”地处嘉陵江畔缙云山下的重庆北碚区,多年来,坚持以人为本,落实科学发展现,走全面、协调、可持续发展的路子,连续l4年获得重庆市政府环境综合考评一等奖。2003年荣获中国人居环境范例奖殊荣。2004年,成为国家卫生区。
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