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陈永川:开放课件的启示作用
作者: 郑天坤  来源:中国远程教育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 启示作用  课件  开放式  永川  学习型  世界性  使用者 
描述:让每一个课件的使用者都能加入到一个世界性的学习型群体中,大家一同公开、自由分享知识、交流思想,并从中获益。[编者按]
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