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重庆市涪陵区实现开放跨越式发展的对策研究
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作者:
倪春华 来源:传承 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 开放跨越 发展 对策
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描述:在经济全球化、资本国际化的今天,区域经济的发展及竞争力在一定程度上取决于区域的开放度。国家新一轮的内陆开放战略为西部内陆地区摆脱边缘区域"后发劣势"、实现开放跨越式发展提供了重要机遇。地处西部内陆的重庆市涪陵区如何抢抓机遇、加快发展值得深究。
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重庆市涪陵区实现开放跨越式发展的对策研究
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作者:
倪春华 来源:传承(学术理论版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 开放跨越 发展 对策
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描述:在经济全球化、资本国际化的今天,区域经济的发展及竞争力在一定程度上取决于区域的开放度.国家新一轮的内陆开放战略为西部内陆地区摆脱边缘区域“后发劣势”、实现开放跨越式发展提供了重要机遇.地处西部内陆的重庆市涪陵区如何抢抓机遇、加快发展值得深究.
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重钢冶金固体废弃物综合利用现状及发展思路分析
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作者:
许建 来源:中国资源综合利用 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 冶金 固体废弃物 综合利用 现状 发展
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描述:走循环经济道路是钢铁行业的必由之路,冶金固体废弃物的综合利用是关系钢铁企业健康发展的瓶颈。重钢环保搬迁是实施资源环境保障战略和产业优化升级战略的一项重大举措,综述重钢长寿新区冶金固体废弃物综合利用现状,探讨了重钢长寿新区冶金固体废弃物资源综合利用的发展思路。
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重钢长寿新区冶金固体废弃物综合利用现状及发展思路分析
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作者:
许建 来源:冶金环境保护 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 冶金 固体废弃物 综合利用 现状 发展
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描述:走循环经济道路是钢铁行业的必由之路,冶金固体废弃物的综合利用是关系钢铁企业健康长足发展的瓶颈。重钢环保搬迁是实施资源环境保障战略和产业优化升级战略的一项重大举措,本文重点综述国内外冶金固体废弃物及重钢长寿新区冶金固体废弃物综合利用现状,总结并探讨了重钢长寿新区冶金固体废弃物资源综合利用的发展思路。
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学习型社会研究:以涪陵为例
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作者:
王彩丽 樊鑫 来源:世纪桥 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 学习力 创新 知识 发展
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描述:策指引下,重庆在"314"战略目标中提出,要率先在西部"全面建设小康社会",并把构建学习型社会作为其中的重要内容,充分显示了建设学习型社会的重要性。在整个重庆学习型社会的建设过程中,一座座学习型城市的构建无疑成为必然要求。本文旨在通过对学习型城市的研究分析,为构建学习型涪陵贡献绵薄之力。
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北碚经济发展与税收关系研究
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作者:
刘道武 来源:重庆统计 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 税收关系 经济发展 税收收入增长 北碚 国家经济 经济杠杆 经济社会 经济增长
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描述:税收是国家经济命脉的晴雨表,是重要的经济杠杆,税收状况如何,直接关系和影响着经济社会的发展。反过来,经济又是税收的源泉,税收收入增长丰要源于经济发展。研究税收与经济的关系,寻求增加税收收入的途径,理顺税收与经济增长的关系,实现税收与经济的同步发展,对促进地方经济持续、健康发展具有重要的现实意义。
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征地对农民生活水平的影响评价:以重庆市永川区为例
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作者:
刘劲龙 宝同 来源:重庆国土资源 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 征地影响 农民生活水平 模糊综合评判 重庆永川
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描述:,同时农民因为年龄和文化程度而导致的发展空间的狭小以及城乡分割的二元社会保障机制的影响,生活水平下降的农民其比重仍然占到32.74%。有效解决这一问题的途径在于提高征地补偿标准、完善征地补偿机制和社会保障机制的同时,加强对农民的职业培训,拓宽农民的就业途径和收入来源。
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江东亮剑:破题一个街道的跨越发展之路:涪陵区江东街道五招齐发促进经济社会平稳快速发展
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作者:暂无 来源:公民导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 跨越发展 江东 街道 涪陵区 水运企业 经济社会 滨江路 乌江 农民 快速发展
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描述:发展。
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试论涪陵榨菜软实力的提升
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作者:
胡相云 来源:中国调味品 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵榨菜 地理标志商标 硬实力 软实力
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描述:涪陵榨菜属地理标志商标,是涪陵的重要软实力之一。认识涪陵榨菜的软实力,加大营销力度,提升涪陵榨菜的国际知名度,有利于推动涪陵榨菜健康与快速发展。文章从软实力的含义、涪陵榨菜硬实力和固有软实力的体现、提升涪陵榨菜软实力的途径与措施进行了论述。
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农村义务教育教师队伍建设面临挑战:以重庆北碚为例
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作者:
涂桂林 来源:致富时代:下半月 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 农村义务教育 教师队伍
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描述:当前,农村义务教育的瓶颈在教师上,大力加强农村教师队伍建设,提高农村师资质量和水平就成为现阶段发展农村教育,促进教育公平,实践优先发展教育的关键所在。该文主要通过对北碚区乡村中小学的调查,分析了当前农村教育发展进程中中小学教师队伍建设存在的问题和原因,并有针对性地提出了解决问题的途径与方法。