检索结果相关分组
- 北碚区健康教育机构现状调查
- 作者： 吴宗辉 胡晓琳 游莉 何艳 孙炯 张巧英 赵立 来源：现代预防医学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 健康教育 机构 调查
- 描述：工作部;健康教育工作主要内容以艾滋病、结核病等常见传染病及心脑血管疾病宣讲为主,健康教育工作方法以发放健康教育宣传资料及利用卫生宣传日宣传为主。结论重庆市北碚区健康教育机构配备了完善的现代设备,但健康教育
- 重庆市涪陵区城区6846名高中生健康体检结果分析
- 作者： 汪奕名 黎永梅 何中臣 唐贵忠 来源：现代预防医学 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 高中生 肥胖 视力不良 龋齿 血压异常
- 描述：检出率高于男生(视力不良χ2=70.10,P<0.01;龋齿χ2=13.30,P<0.01)。结论 城区高中生健康状况及常见病发病情况需引起重视。应采取综合防控措施,加强在校高中生常见病防治工作。做好学校健康教育工作,培养学生良好卫生习惯。
- 重庆市合川区早餐食品铝污染调查报告
- 作者： 杨伟 刘柏林 段华安 来源：现代预防医学 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 早餐食品 铝 污染 调查
- 描述：摄入铝对人体健康危害。结论合川区早餐食品中铝含量超标严重,应引起政府相关部门的高度重视,以保证食品安全。
- 重庆市涪陵区不同人群艾滋病知识态度调查
- 作者： 甘业光 郑青川 韩林 黎永梅 陈艳 李超英 张娟爱 来源：现代预防医学 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 艾滋病 知识态度 调查
- 描述：生最低.在对待艾滋病相关行为态度和显病后的就医选择方面存在严重不足. [结论]急需加强对大学生特别是师范院校大学生的艾滋病性病相关知识宣传教育.以获得在更大范围人群中更广泛深入的进行再教育,同时加强对其他人群和全社会人群的健康教育,推动全社会预防控制艾滋病性病工作的深入开展.
- 北碚区居民糖尿病及危险因素调查
- 作者： 谭兴兰 袁海艳 来源：现代预防医学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 居民 糖尿病 健康状况 健康危险因素
- 描述：烟是糖尿病发生的危险因素。结论加强体育锻炼,强化对居民的健康教育,改变居民不良生活习惯和饮食方式是本地区预防糖尿病的重点防控措施。
- 重庆市北碚区农村饮水安全工程水质调查分析
- 作者： 朱丽霞 须梅 杨联伟 刘晓炜 来源：现代预防医学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 农村 饮水安全工程 水质 监测
- 描述：可见物、浑浊度。结论重庆市北碚农村饮水安全工程的水质合格率较低,微生物染污严重,水处理工艺不完善,普遍缺乏水质净化与消毒设施,应加强工程建设与卫生管理。
- 重庆市北碚区高血压社区规范化管理效果评估
- 作者： 袁海艳 谭兴兰 辛攀 来源：现代预防医学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高血压 社区 规范化管理 效果评估
- 描述：,患者的高血压相关防治知识知晓率提高,服药依从性提高,控制满意率提高,收缩压和舒张压有所降低,且差异均有统计学意义(P0.05)。结论 规范化管理可以促使患者摒弃不良生活习惯,显著改善患者血压控制情况。
- 重庆市涪陵区2002～2007年传染病流行态势分析
- 作者： 周义芬 陈艳 李飞辉 来源：现代预防医学 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 传染病 流行态势 分析
- 描述：.62,P﹤0.001);各系统发病率除虫媒及自然疫源性传染病差异无统计学意义(χ2=8.20,P﹥0.001)而外,其他系统传染病差异有统计学意义(χ2=520、110、460、28,P﹤0.001)。[结论]传染病的控制将是一项长期的艰巨的任务,需要政府加大投入,卫生行政部门加强传染病管理,提高传染病综合防制能力和水平。
- 重庆市万盛区公共场所用品的检测结果分析
- 作者： 刘吉秀 来源：现代预防医学 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 公共场所 用品 检测
- 描述：进行卫生检测。现将2003~2004年检测结果分析如下:1对象和方法1·1对象本次检测3类公共场所是:旅店抽查杯具、毛巾、床上用品等;理发美容店抽查理发、美容工具、毛巾等;洗浴场所(桑拿、沐足)抽查
- 重庆市北碚区1773例手足口病流行病学分析
- 作者： 张莉 来源：现代预防医学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 手足口病 流行病学分析
- 描述：高于女性,职业以托幼儿童(41.87%)和散居儿童(48.65%)为主,街道和乡镇发病率差异有统计学意义(χ2=356.80,P﹤0.05),街道高于乡镇。病例发病时间集中在4～7月和10月,聚集疫情主要发生在托幼机构,病毒以EV71型和COXA16型为主。结论普及防病知识,发生聚集疫情后,严格落实控制措施,做好街道和托幼机构等人口密集地区儿童的手足口病防制工作,是控制疫情发生的关键。