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职业教育与城市功能——解读永川职业教育的“城校互动”模式
作者: 赵厚庆  来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  城市功能  永川  教育基地  重庆市  职业院校  城市文化  中心城市  文化积淀  互动 
描述:2004年9月,中共重庆市委、重庆市政府作出决定:在永川建设重庆市职业教育基地。2005年,教育部权威人士明确认定,永川职教的“城校互动”模式是中国职教的第四种模式。可以说,重庆市职业教育基地已经成了永川的城市名片。[第一段]
重庆市合川瑞山中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中学  学校建设  内涵发展  校园文化  和谐校园  嘉陵江 
描述:,学校跃上新的平台
"城校互动"模式的后永川时代从数量走向质量从规模迈进内涵
作者: 夏星 李俊 龙勇  来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 模式  永川  时代  质量  学校规模  机电工业  学生  企业  职教发展  占地面积  实训场地  农业学校  就业协议  就业情况  重庆市  招聘  优化  校长  环境  订单 
描述:况不容乐观,是人们常说的"掉角"学校.
教育公平:渝北教育改革发展的价值取向
作者: 蒋俊  来源:科学咨询 年份:2008 文献类型 :期刊
描述:平台必须长期坚持的价值取向.
以校带校,均衡教育背景下的互动双赢:重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
作者: 汪莉  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:以校带校,均衡教育背景下的互动双赢:重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
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