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重庆涪陵大木乡中心校:牵手哥哥姐姐,接力“心灵彩虹”
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作者:
刘秀琴 方芳 夏斐然 来源:辅导员 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆涪陵 大木 心灵 彩虹 中心校 志愿者 接力 农民工子女 中心学校 重庆市
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描述:说要去学校上学。"一位老奶奶说。
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重庆涪陵大木乡中心校:牵手哥哥姐姐,接力“心灵彩虹”
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作者:
刘秀琴 方芳 夏斐然 来源:辅导员(教学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 重庆市 彩虹 心灵 中心校 牵手 接力 教育科学学院
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描述:2012年7月1日.重庆市涪陵区大木乡中心学校的同学们高高兴兴地迎来了一群大哥哥大姐姐.他们是来自长江师范学院教育科学学院“心灵彩虹”关爱农民工子女服务团的志愿者.来到这所学校进行为期一周的义务支教活动。
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重庆市北碚区龙凤桥小学弘扬挺进精神创建特色学校
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 特色学校 北碚区 重庆市 小学 精神 光荣传统 中心校 委员会
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描述:重庆市北碚区龙凤桥小学创建于1930年,是一所历史悠久且具有光荣传统的中心校,学校曾是中共北硌特支委员会的联络点和翻印《挺进报》之地。现有22个教学班(含附属幼儿园),学生900人。
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重庆市渝北龙兴中心校
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作者:暂无 来源:科学咨询(中旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 重庆渝北区 教育工作者 大学本科 管理工作 副校长 党支部
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描述:戴祖强,大学本科学历,中学高级教师,重庆市渝北区优秀教育工作者。1982年7月参加教育工作,1985年至1999年7月任渝北区普福小学副校长,1999年8月至今任重庆渝北区龙兴中心校校长、党支部书记。他从事学校管理工作已有20多年,
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重庆市涪陵区城乡“集团化办学”模式的探索与实践
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作者:
刘姗姗 来源:中国教师 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 探索与实践 集团化办学 合作办学 重庆市 涪陵区 中心校 教育质量 教育集团 教育公平 薄弱学校
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描述:”)模式的探索与实践,以强调其优化教育资源配置,促进城乡义务教育均衡发展的实际意义。
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前进中的重庆市渝北龙兴中心校
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作者:
余瀛 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:龙兴中心校位于中国历史文化名镇、两江新区核心开发地带龙兴古镇。始建于1826年,与中国近代教育史一同成长的它,见证了北洋、民国、新中国等多个历史时期的教育模式。时光荏苒,岁月峥嵘。历经一百八十多年风雨的洗礼,如今的龙小有全日制教学班18个,学前教学班7个,教职工72人,在校学生
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北碚职教中心校长丁健庆
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:北碚职教中心校长丁健庆
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近年来,北碚区复兴中心校以“崇
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:近年来,北碚区复兴中心校以“崇
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重庆市渝北龙兴中心校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:教学管理经验。自工作
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合川职业教育中心校社互动,探索特色办学之路
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作者:
张瑶 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心 特色办学之路 中等职业教育 社会即学校 合川 特色发展之路 职业教育集团 普通高中教育 社会培训 社会资源
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描述:行业企业、高校、社会资源,集中社会各界力量办“大教育”:定期开展企业“能工巧匠