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初中教师合作存在的问题及对策研究:以重庆市北碚区四所初中为例
作者: 孙赫  来源:基础教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  初中教师  合作 
描述:、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师合作现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的合作意识、学校的合作氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富合作内容和形式,使教师真正积极主动地参与到合作中,能够取得最好的合作效果。
重庆市北碚区教师进修学院积极创新“国培”模式
作者: 朱艺  来源:师资建设(理论与政策版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教师进修学院  北碚区  重庆市  创新  农村义务教育  教学名师  小学数学  培训班 
描述:2013年5月10日上午,“2012‘国培计划’——重庆市农村义务教育名师异地脱产研修项目”小学数学教学名师培训班结业典礼在北碚区教师进修学院举行。重庆市教委师范处处级调研员余仁清、北碚区教师进修学院院长朱福荣等出席了结业典礼。
关注:名师工程 永川区:实施“名师工程”打造高素质教师队伍
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “名师工程”  永川  教师队伍  认定管理办法  评选制度  素质  学科带头人  教学能手 
描述:一是完善评选制度。先后出台《永川区校级骨干教师评选管理办法》《永川区教学能手评选认定管理办法》《永川区中小学学科带头人评选管理办法》《永川区名师评选管理办法》等文件,着力规范全区教师培养、选拔和管理工作。
永川区教委实施“名师工程”打造高素质教师队伍
作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “名师工程”  区教委  永川  教师队伍  认定管理办法  教师评选  素质  学科带头人 
描述:据重庆市教委网站消息,永川区先后出台《永川区校级骨干教师评选管理办法》《永川区教学能手评选认定管理办法》《永川区中小学学科带头人评选管理办法》《永川区名师评选管理办法》等文件,着力规范全区教师培养、选拔和管理工作。
北碚:“教育书记”与优秀教师 同庆教师
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:北碚:“教育书记”与优秀教师 同庆教师
永川中学组织教师出游 遭遇翻车十余教师受伤
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:永川中学组织教师出游 遭遇翻车十余教师受伤
涪陵区坚持送课送研,助推教师成长
作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区  教师成长  数学教师  专题培训  数学教材  六年级  优质课  学校 
描述:本期开学以来,涪陵区六校继续坚持开展送课送研活动,将优质课、教研讲座逐校送到合作学校。共送课8节次、送讲座3人次。此外,城六校还召集三所合作学校六年级语文、数学教师,到南门山校区进行了六年级语文、数学教材专题培训。
师资建设论坛:基于高中英语教师继续教育的调查研究:以重庆市合川区为例
作者: 代俊华 胡本正  来源:师资建设(理论与政策版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教师继续教育培训  高中英语  师资建设  调查  合川区  重庆市  论坛  在职培训 
描述:客观准确地把握我区高中英语教师继续教育存在的问题,进而提出改进措施,为教育行政部门提供决策参考,以便更好地提高我区高中英语教师的专业素养。
小学数学教师专业发展的分析与思考:合川小学数学教师专业发展调研报告
作者: 赵义明  来源:新课程(上) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 数学教师专业发展  教师教学  小学数学教师  教师专业水平  数学课程改革  新一轮课程改革  学校数学  课堂教学现状  调查分析  针对性 
描述:新一轮课程改革对教师提出了更高的要求,为建设一支高素质的数学教师队伍,促进我区小学数学课程改革的有效实施,我们对全区小学数学教师专业水平现状进行了较为深入的调查分析。一、现状分析为使调查结果客观、真实,我们的主要工作是:有针对性地调查了区内不同层面的学校数学课堂教学现状。对全区1600余名小
课例载体专业引领:记重庆市主城区教研员能力 建设北碚主题教研活动
作者: 李玲 吴刚  来源:师资建设 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教研活动  能力建设  重庆市  教研员  主城区  专业引领  北碚  小学数学教师 
描述:教师参加了教研活动。
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