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爱心涌动 爱满校园:重庆市沙坪坝区青木关小学“爱心教育”特色文化建设
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  重庆市  文化建设  教育  小学  校园  农村学校  办学特色 
描述:重庆市沙坪坝区青木关小学建于1984年,紧邻美丽的重庆大学城,是沙区西部一所以“爱心教育”为办学特色的农村学校。学校占地16亩,现有教学班16个、学生800多名、教职工41名。
用生命的绿色 演绎教育的品味——四大维度解读重庆市万盛经济技术开发区万盛小学“绿色教育”主题校园文化内涵
作者:暂无 来源:时代(中国之声) 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:用生命的绿色 演绎教育的品味——四大维度解读重庆市万盛经济技术开发区万盛小学“绿色教育”主题校园文化内涵
区域性节事活动促进城市经济发展的措施探讨:以“中国重庆(永川)国际茶文化旅游节”为例
作者: 杨维  来源:知识经济 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 区域性节事活动  经济发展措施  茶旅节  永川 
描述:、树立品牌节事、注重有效传播、市场运作模式和优质服务管理等促进城市经济发展的措施。
渝北 不可忘却的梦
作者:暂无 来源:中国西部 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 三峡库区  三峡文化  文化底蕴  题刻 
描述:重庆身居三峡库区腹心地带,面对滔滔的长江水,河床上的卵石,以及江底没有人知的事物,没有理由不对三峡文化产生浓厚的兴趣,就是这种心态,远方的游客来此去探寻三峡悠远的文化底蕴,心悟文墨题刻的历史精髓……
试论自然景观的分析与保护:以重庆永川茶山竹海为例
作者: 周丁 胡学银  来源:美术教育研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 自然景观  分析  保护 
描述:景观设计作为一种营造景观形象、城市文化的主要手段,逐渐为大众所认知。在此情况下,文章以茶山竹海的自然景观设计为研究对象,着力分析了景观植被、绿化空间、地理位置、水文气候等,并从区域划分、景观特点、保护方法等方面提出了景观保护建议。
[0图]潼南方言歌谣
作者: 张建  来源:北京:中国文联出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 西南官话  俗语  汇编  潼南县  民间文学  作品集 
描述:本书中以方言俚俗语、谜语、童谣和民间歌谣等组成,具有重要的语言文化价值,是老一辈潼南人留给后代的非物质文化遗产。它从不同角度反映了潼南民间的草根性与自我意识,是一本融通俗性,趣味性和知识性的“俗文学”。
浅谈旅游规划中的地域性:以潼南崇龛镇旅游总体规划为例
作者: 曾俊 邓百万  来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 旅游规划  地域文化 
描述:随着旅游业的迅猛发展,对有着地域特色的旅游资源的需求越来越强烈,旅游的同化性问题也日益突出。文章希望通过以潼南崇龛镇旅游总体规划为例进行分析,得出一些在旅游规划中体现地域性的方法:保护地域文化及其物质载体,地域文化特色与旅游经济发展的协调,尊重地域文化体现旅游规划生态观。
渝北:重庆都市休闲旅游首选目的地
作者:暂无 来源:农家科技(城乡统筹) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 渝北  重庆  休闲旅游  区域经济 
描述:春天花如海、花梨花漫天雪;夏天人如潮、看展览游公园逛古镇;秋天车如水、枫林如火果实丰:冬天马如龙、温泉健身好去处。渝北,已成为重庆都市休闲旅游的一枝奇葩。
重庆非去不可 永川风光无限
作者:暂无 来源:中国西部 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 永川  优秀旅游城市  重庆市区  巴蜀文化  文化共生  幸福感  陈子庄  职教  粮仓  篆文 
描述:熠熠生辉。在这里,巴蜀文化交汇、茶竹文化共生;因地理学家徐近之、"东方梵高"陈子庄而名扬四海;"永川秀芽""永川豆豉"畅销中外;"亿
自然景观的开发:以重庆永川茶山竹海为例
作者: 周丁  来源:艺术教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 自然景观  开发原则  开发策略 
描述:在自然景观开发中,应通过注重相互协调、注重自然与文化的原汁原味、注重设施的生态化等原则进行思考,运用尊重原生态、拓展生态旅游文化、打造生态体验品牌等策略,完成自然景观开发设计。
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