检索结果相关分组
- 涪陵：抓好大学生村官岗前培训
- 作者：暂无 来源：当代党员 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生 岗前培训 村官 涪陵 军事化管理 校外培训 校内培训 内容设计
- 描述：对大学生村官实行“校内培训＋校外培训”的两段式模式，采取“理论学习＋工作方法”的内容设计，落实“党校教师＋一线领导”的师资构成。同时，对全体学员实行军事化管理，集中住宿、集中就餐。早上集中出操，晚上集中收看新闻，分组讨论当天课程。
- 涪陵乌江二桥收缩徐变研究
- 作者： 欧珍华 张永水 沈小飞 来源：中外公路 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 预应力混凝土斜拉桥 收缩徐变 预测模型 变形 内力
- 描述：以重庆涪陵乌江二桥为研究对象,通过采用国内外常用的几种收缩徐变预测模式来分析,得到混凝土收缩徐变对结构变形和内力影响的变化范围,为施工控制的后期调整分析提供理论依据,也便于与施工过程中的现场实测值进行对比,及时在随后各节段施工中进行调整分析.
- 涪陵区域经济开发的思考
- 作者： 刘长学 来源：畜牧市场 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 扶贫工作 转变 机制 区域经济 开发 基本内容 思考
- 描述：扶贫工作正转向区域经济开发。根据自然资源、经济、技术、交通和地理行政等因素,把涪陵分为四个经济区。提出了自然资源和劳动力资源转换(移)模式。确定了经济开发的基本要求和基本原则,为区域经济发展和产业结构调整提供了基本的思考内容。
- 重庆合川中学生体育合作学习的策略
- 作者： 向建荣 谭琴 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 合作学习 中学生 策略
- 描述：本文采用文献资料、综合归纳、田野调查等方法对中学生开展合作学习进行了研究，综合归纳诠释合作学习的具体内涵；了解重庆合川区中学开展合作学习教学模式过程中所呈现的一些问题；针对这些问的存在于折射，笔者提出了提升中学生体育合作学习的一些策略。
- 合川县社会、经济、生态系统发展规划研究报告
- 作者： 李桂杨 来源：农业系统科学与综合研究 年份：1989 文献类型 ：期刊 关键词： 川县 功能系数 生态系统 推挽式 社会经济系统 发展规划 研究报告 生态效益 产业系统 工业系统
- 描述：主要运用系统动力学的理论与方法对合川县社会、经济、生态系统中所涉及的问题进行了非直观的动态反馈、非线性的相互作用关系的研究。提出了系统发展的“推挽式”战略模式,为合川县社会经济生态发展总体规划综合报告提供研究结果,并与之构成有机的整体。
- 荣昌洗衣 老字号的互联网改造
- 作者： 何丽银 来源：经营管理者 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 互联网 老字号 荣昌 改造 三维空间 科幻小说 攻击武器 毁灭性
- 描述：科、海航、万达等各领域传统企业纷纷深度拥抱互联网,和马化腾在民间疾呼“互联网+”的价值.洗衣领域也和互联网越来越亲密无间,O2O洗衣模式孕育而生.e洗网、云洗衣、微洗衣、懒到家、懒日子等多个线上洗衣公司,洗衣O2O开始受到资本的追捧.
- 发展农贸产品促进荣昌经济发展的建议
- 作者： 葛海龙 朱浩元 谯龙 黄倩 孙倬 王熹 来源：南方农业 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 农业经济 发展 层次分析法 对策建议 重庆市荣昌县
- 描述：从近年来国内外发表的相关研究文献以及实地考察,对重庆荣昌县域农业经济进行了深刻理解,从农业经济的内涵和外延以及特色农贸产品经营模式的思路探讨,运用AHP层次分析数学模型找出荣昌特色农贸产品经营局限并提出合理化相关建议。
- 发展农贸产品促进荣昌经济发展的建议
- 作者： 葛海龙 来源：南方农业(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 农业经济 发展 层次分析法 对策建议 重庆市荣昌县
- 描述：从近年来国内外发表的相关研究文献以及实地考察，对重庆荣昌县域农业经济进行了深刻理解，从农业经济的内涵和外延以及特色农贸产品经营模式的思路探讨，运用AHP层次分析数学模型找出荣昌特色农贸产品经营局限并提出合理化相关建议。
- 应用型人才培养的《线性代数》课程教学改革探索：以西南大学荣昌校区为例?
- 作者： 黄玉梅 来源：西南师范大学学报(自然科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 线性代数 应用型人才 教学改革 改革措施
- 描述：该文分析了线性代数教学现状,针对西南大学荣昌校区几个本科专业,围绕应用型人才培养需要,提出了线性代数课程教学改革的目标,并在教学思维模式、方法和手段、课程体系和内容、成绩评定等方面进行了阐述,对线性代数教学改革进行探索.
- 和谐社会理念下“对话式”纠纷化解机制若干问题探讨：以重庆荣昌法院为例
- 作者： 郭学鸿 来源：商品与质量(学术观察) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 多元化 社会矛盾 对话式纠纷解决机制 “荣昌模式”
- 描述：“对话式”纠纷解决机制不仅具备纠纷解决机制原有的功能和价值，而且具有更为独特的创新和亮点。“荣昌模式”的产生让理论成为现实，把握好需要注意的问题能使其更具有推广价值。“对话式”纠纷解决机制的进一步完善有助于和谐社会下矛盾和纠纷的化解，维持社会秩序的稳定。