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2012年涪陵区生猪规模场高致病性蓝耳病免疫学监测与分析
作者:
吴在玉
邓敏
来源:
畜禽业
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
涪陵区
生猪
高致病性蓝耳病
免疫学
描述:
分析。结果表明:2012年400份血清样品中蓝耳病抗体阳性的血清有336份.阳性率为84%,2011年蓝耳病抗体阳性率为70%,2010年蓝耳病阳性率为55%.2012年与前两年血清抗体监测水平对比均有
提高
。
隧道喷射混凝土回弹量控制实践:以重庆市涪陵-丰都-石柱高速公路A
1
、A2段隧道工程为例
作者:
贺康利
来源:
城市建设理论研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
隧道
喷射混凝土
回弹量
控制
描述:
本文以重庆市涪陵-丰都-石柱高速公路A
1
、A2段隧道工程为例, 从喷射混凝土材料选择、机械设备和喷射方法等三个方面介绍应用湿喷砼技术控制喷射混凝土回弹的工艺, 减少了回弹量和空气中的灰尘,降低了隧道掘进成本,
提高
隧道施工效率,取得了良好的经济效益。
重庆市荣昌武当拳法研究会成立
作者:
成翰
来源:
武当
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
武当山
荣昌县
重庆市
拳法
武术爱好者
武术社团
公开发行
道教文化
描述:
》书碟,向新成立的研究会献礼。他在发言中说,享誉全球的武当武术及武当道教文化以重养生、健身,视技击为末学的理念,体现了道家顺势而为、返璞归真的哲学智慧,彰显了中华武术博大精深的文化底蕴。坚持不懈地习练武当内家拳,必然会
提高
生命质量,受益终生。
沙坪坝局打造“三大统计”格局推进现代统计体系建设
作者:
吴江华
来源:
重庆统计
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
现代统计体系
沙坪坝区
大统计
统计服务水平
统计工作
统计资源
创新思路
统计局
描述:
为优化统计工作模式、整合统计资源,进一步
提高
统计效能,提升统计服务水平,深入推进沙坪坝区现代统计体系建设,沙坪坝区统计局创新思路,因地制宜,倾力打造“三大统计”格局。
五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
作者:
罗昌平
来源:
新疆教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂教学改革
行动策略
学校
小学
永川
执着
学生学习方式
教育观念
描述:
进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面
提高
教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求的不懈动力。
五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
作者:
罗昌平
来源:
新疆教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂教学改革
行动策略
学校
小学
永川
执着
学生学习方式
教育观念
描述:
进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面
提高
教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求i的不懈动力。
高职学生如何服务地方农村留守儿童生活与教育研究:以永川区朱沱镇留守儿童成长状况调查为例
作者:
胡先学
王文鑫
来源:
课程教育研究(新教师教学)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
高职学生
留守儿童
研究
描述:
高职院校学生融入地方,为地方社会经济服务,是推进高职学生素质教育的一项重要举措,本文是重庆水利电力职业技术学院学生融入永川区,进行留守儿童生活与教育情况调查与研究,对
提高
学生社会责任感有着重要意义。
重钢余热发电技术探讨
作者:
刘继勇
来源:
重钢机动能源
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
余热
发电
探讨
描述:
本文介绍了重钢长寿新区利用环保搬迁的契机,采用先进的发电技术和装备,使低品质的二次能源转化为高品质的电能,不但为重钢减少了大量的电费支出,
提高
了公司的市场竞争力,而且减少了二氧化碳排放,为改善环境做出了重大贡献。
对永川和旺物流园区开展物流金融业务的分析
作者:
刘春妤
万丹
陈朋
来源:
商情
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
物流金融
和旺物流园区
创新模式
描述:
一个企业正常运作的生命线是资金的周转。而物流金融作为一种新的融资模式能够有效的整合物流、资金流、信息流,组织和调节运作过程中的货币资金,从而
提高
物流园区效率与效益。本文分析了永川和旺物流园区开展物流金融业务的现状和必要性,对物流金融发展的传统仓单质押模式提出了创新模式。
永川七中:荷韵文化润物无声
作者:
钟键
来源:
今日教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
永川
文化
农村学校
韵
2007年
地理特点
办学理念
打造品牌
描述:
永川七中位于永川区临江镇,学校占地两万多平方米,为永川区规模较大的农村学校。2007年学校根据地处农村、周围有大片荷藕种植的地理特点,决定挖掘传承荷韵文化,建设荷香校园。近年来学校以“风荷玉立、多彩多姿”为办学理念,以“深化改革、凸显特色、打造品牌、和谐发展”为办学思想,以“内在
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