-
建设渝西文化高地 让“永川文化”大放异彩
-
作者:
胡际权 来源:重庆与世界 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 永川 文化精品 文化建设 加快建设 企业文化 文化特色 旅游文化 高地 石松 千年古镇
-
描述:文化是人类进步的内动力。为全面贯彻落实中共重庆市第三届委员会第五次全体会议精神,永川区坚持求知、尚美、怡乐理念,按照文化经济化、经济文化化、文化人格化思路,准确把握文化建设的发展方位,科学谋划文化建设的总体布局,加快建设渝西文化高地,让永川文化大放异彩。
-
用“个性教育”文化 引领学校特色发展:重庆市涪陵区第七小学校“个性教育”特色解读
-
作者:
李勇 黄瑞 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 小学校 重庆市 个性教育 涪陵区 特色发展 解读 引领 文化
-
描述:了全国优秀教师周业敏、陈玲,全国少代会代表吴婷婷、陆沁,全国花样游泳冠军谭敏、国际象棋大师王尧尧,5位特级教师在这里成长,3位市级劳模、8位区政府科技拔尖人才在这里产生……
-
吕心静和她的重庆市渝北区渝北幼儿园手牵手,与梦飞翔——牵着你的手,开心向着走——渝北幼儿园幼儿文化解说
-
作者:暂无 来源:今日教育:当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园 重庆市 渝北区 牵手 解说 文化 心向 优秀共产党员
-
描述:吕心静,重庆市渝北幼儿园书记、园长,中学高级教师,重庆市骨干教师,渝北区名师。从教19年来,曾先后被授予市区优秀教师、优秀教育工作者、优秀党务工作者、三八红旗手、优秀共产党员等荣誉称号,多次获国家、市区奖励。
-
面向大世界培养小能人:渝北实验小学"小能人"特色教育理念系统的诠释
-
作者:
颜强 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育理念 系统 能人 世界 诠释 小学 实验 培养
-
描述:理念系统是特色教育学校文化的重要组成部分.富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气,神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言.
-
牵手同行,追求卓越:渝北幼儿园教师文化解读及建设策略
-
作者:暂无 来源:今日教育:当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园教师 牵手 文化解读 同行 办园理念 文化理念 生命活力 教师生活
-
描述:在“手牵手,与梦飞翔”的办园理念的指导下,渝北幼儿园提出了“牵手同行,追求卓越”的教师文化理念,其目的是让教师生活在充满生命活力、充满和谐、充满昂扬向上精神的环境里,不断成长与创新,建构起富有朝气与活力的幼儿园教师文化。
-
我和办学理念较较真:兼谈渝北中学办学理念的探索和思考
-
作者:
张正明 来源:今日教育 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念 渝北中学 重庆 校长 优质教育 学校管理
-
描述:当前,众多学校对创办有自己办学理念的特色学校表现出极大的热情,重庆在创建现代化示范高中方面已初见成效,这是非常可喜的现象、但毋庸讳言,为数不少的校长对办学理念却不甚了然。就是在理论界,把办学理念与教育思想混淆、与教育方针等同、甚至与校训相提并论的现象也屡见不鲜。
-
践行“三个代表”,加快永川现代大城市建设步伐
-
作者:
刘强 来源:决策导刊 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 三个代表 永川市 城镇化 与时俱进 文化 管理 创新理念 城镇建设 产业
-
描述:践行“三个代表”,加快永川现代大城市建设步伐
-
永川中学:“体用”文化践行德育为先
-
作者:
王兴强 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 以文化人 体用 中学 永川 德育 明体达用 办学理念 办学特色
-
描述:永川中学始建于1719年的桂山书院。1900年改旧武书院为“达用学堂”。自建“达用学堂”,百余年来,学校承传“明体达用”的血脉,不断实践和探索“以文化人,明体达用”的办学理念。凝练积淀学校“体用文化”,打造学校办学特色。
-
我区与重钢集团开展厂地文化交流
-
作者:暂无 来源:长寿日报 年份:2016 文献类型 :报纸
-
描述:本报讯4月26日,区文化委、区图书馆、江南街道在重钢图书馆开展以“全民阅读,终身学习”为主题的文化交流活动。近年来,我区积极开展厂地文化交流,通过各种形式的文化活动,加强与企业的联系和交流。区图书馆还与重钢图书馆、江南街道文化服务中心搭建“资源共享平台”,倡导“多读书、读好书”的阅读理念。交流活动中
-
重钢老厂房明年变身工业文化博览园
-
作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2016 文献类型 :报纸
-
描述:本报讯4月26日,区文化委、区图书馆、江南街道在重钢图书馆开展以“全民阅读,终身学习”为主题的文化交流活动。近年来,我区积极开展厂地文化交流,通过各种形式的文化活动,加强与企业的联系和交流。区图书馆还与重钢图书馆、江南街道文化服务中心搭建“资源共享平台”,倡导“多读书、读好书”的阅读理念。交流活动中