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相关搜索词
以企业岗位能力为核心的“学生表现性评价”模式构建:重庆市合川职业教育中心计算机应用专业评价模式改革
作者: 张雪梅  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中职  计算机应用  学生表现性评价  构建 
描述:核心的“学生表现性评价”模式,并对学生的综合表现能力进行探索
“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
作者: 何华 蒙瑞雪  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校德育工作  中等职业教育  生活  改革  学生综合素质  中等职业学校  重庆市  案例 
描述:实生活情境出发,以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校项目建设之机,学习其他优秀中职学校的丰富经验,积极推进德育改革,认真解决目前中等职业学校德育工作中存在的流于说教,片面强调道德知识传授,忽视道德能力培养的问题,关注学生现实生活,让学生在做中感悟人生,在生活中接受教育,创建起具有中职教育特色的生活德育模式。
立足创 新突出创业 重庆市万盛区开展科技特派员创业行动试点工作取得成效
作者: 蒋建国  来源:科学咨询 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 重庆  万盛区  科技特派员创业行动  机构设置  科技工作  农业技术推广  信息产业 
描述:技力量不足科技
艺术立校以美育人:沙坪坝区儿童艺术学校探索全面实施素质教育的路径
作者: 张熙 江怒 杨晓峰  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 艺术学校  素质教育  沙坪坝区  儿童  美育  路径  国务院总理  教育发展 
描述:主任朱琳同志亲临学校,留下“师生素质高,学校像花园,孩子如花朵”的高度评价。
荣昌教育均衡发展农村学校争创特色:关于以农村艺术特色教育为载体打造荣昌“教育高地”的思考
作者: 雷斌 高德丽 雷玲  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 农村学校  艺术特色  均衡发展  特色强县 
描述:牌学校的同时打造农村学校的品牌。
发挥山区优势发展特色产业:重庆市涪陵区武陵山乡农村经济发展途径的思考
作者: 文君华  来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 农村经济发展  特色产业  重庆市涪陵区  中国特色社会主义  武陵山  农业基础地位  农业现代化  优势 
描述:党的十七届三中全会决定指出:实践充分证明,只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之中,坚持农业基础地位,坚持中国特色社会主义市场经济改革方向,坚持走中国特色农业现代化道路,坚持保障农民物质利益和民主权利,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展.
涪陵区农村能源建设现状发展对策
作者: 郑芳  来源:科学咨询 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 农村能源  建设现状  发展对策 
描述:出了发展对策.
理清工作思路 明确工作重点 全力推进荣昌教育的改革发展
作者: 谢世才  来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 工作思路  更新观念  教育系统  解放思想  协调发展  教育教学质量  工作重点  荣昌县  新形势  人事制度改革 
描述:在最近召开的市委二届九次全委会上,市委书记汪洋同志指出:“重庆的广大干部群众使劲解放思想都不为过”。认真贯彻落实市委二届九次全委会精神,特别是充分认识解放思想,更新观念的重要性,对于进一步理清教育工作思路,明确教育工作重点,确保教育“十一五”发展规划的各项工作顺利完成,具有极其重要的意义。[第一段]
职业教育城市功能——解读永川职业教育的“城校互动”模式
作者: 赵厚庆  来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  城市功能  永川  教育基地  重庆市  职业院校  城市文化  中心城市  文化积淀  互动 
描述:2004年9月,中共重庆市委、重庆市政府作出决定:在永川建设重庆市职业教育基地。2005年,教育部权威人士明确认定,永川职教的“城校互动”模式是中国职教的第四种模式。可以说,重庆市职业教育基地已经成了永川的城市名片。[第一段]
社区教育工作者四段式培训模式的设计实践:以沙坪坝区社区教育工作者培训为例
作者: 彭明勇  来源:科学咨询 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 社区教育工作者  培训  设计 
描述:建设更高水平的小康社会需要构建一支高素质社区教育工作队伍.本文以沙坪坝区社区教育工作者培训为例介绍了“理论培训—观摩学习—实践指导—总结反思”四段式培训模式设计思路实践,对提高社区教育工作者培训的实效性具有参考和推广价值.
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