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五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
作者: 罗昌平  来源:新疆教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学改革  行动策略  学校  小学  永川  执着  学生学习方式  教育观念 
描述:进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面提高教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求的不懈动力。
五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
作者: 罗昌平  来源:新疆教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学改革  行动策略  学校  小学  永川  执着  学生学习方式  教育观念 
描述:进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面提高教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求i的不懈动力。
重庆市沙坪坝区高校学生结核病疫情分析
作者: 罗兴能 刘雄娥 李廷荣  来源:中国防痨杂志 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 结核  肺/流行病学  结核  胸膜/流行病学  学生  流行病学研究  重庆市 
描述:、性别和不同发现方式对高校学生结核病患者就诊延迟、确诊延迟的影响采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。结果重庆市沙坪坝区高校学生结核病患者登记率由2005年的144.00/10万(121
永川区永红学校
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 学校  永川  政府管理  九年一贯制  子弟校  液压件  政策  重庆市  移交  学生潜能 
描述:永红学校是2006年3月10日根据国家有关政策,由原“重庆液压件厂子弟校”移交给永川区政府管理的九年一贯制学校。该校建校34年来,在“让优秀成为一
加强学生自主管理 充分体现办学特色:潼南中学办学特色及成效
作者: 敬百军  来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 自主管理  办学特色  学生  中学  现代教育理念  办学理念  管理原则  四川省 
描述:管理原则,同时也确定生活自主管理的学生自主管理方向。
学生课间可下地观察苗情——北碚“绿色学校”里开设百果园、“开心农场”
作者: 龙丹梅  来源:重庆日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:学生课间可下地观察苗情——北碚“绿色学校”里开设百果园、“开心农场”
万盛寄宿制学校 实现初中学生全覆盖
作者: 李志峰 黎媚  来源:重庆日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:万盛寄宿制学校 实现初中学生全覆盖
重庆市涪陵城区第三小学校学生作品选登
作者:暂无 来源:青少年书法(少年版) 年份:2007 文献类型 :期刊
描述:重庆市涪陵城区第三小学校学生作品选登
2004-2012年重庆市北碚区突发公共卫生事件分析
作者: 袁海艳 周光华 周永超  来源:预防医学情报杂志 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 突发公共卫生事件  传染病  学校 
描述:总数的96.30%;流行性腮腺炎疫情29起,占报告传染病疫情的28.43%,风疹疫情20起(19.61%);发生在学校的突发事件105起,其中小学校50起(47.62%),农村小学32起(30.48
重庆市合川中学 立足学生终身发展 提高语文综合素养
作者:暂无 来源:语文建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 合川中学  重庆市  语文综合素养  终身发展  学生  重点中学  园林式单位  办学规模 
描述:重庆市合川中学前身为合宗书院,是明朝嘉靖十年(1531年),为纪念宋朝理学大师周敦颐而建。合川中学是重庆市重点中学中单点办学规模最大的学校,是重庆市重点中学中环境最优美的学校之一,是重庆市十佳园林式单位。
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