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重庆市荣昌初级中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学  重庆市  远程教育系统  荣昌  学生公寓  校园网站  办学思想  和谐校园 
描述:平安学习和谐校园、立安全质量效益管理品牌”为办学宗旨,树立起了“勤政、务实、协作、高效”的领导作风,“敬业、学习、育人、师表”的教风,“励志、勤学、文明、进步”的学风,“教育学生学会做人、学会学习、学会生存”的育人目标。
论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
作者: 黄晓梅  来源:现代教育科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  公平  均衡  发展  措施 
描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
论促进基础教育公平与均衡发展:以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
作者: 黄晓梅  来源:现代教育科学(普教研究) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  公平  均衡  发展  措施 
描述:全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
小班化教育,实现农村学校教育的美丽嬗变:重庆市合川区农村中小学小班化教育实践探索
作者: 李光华  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村中小学  小班化教育  合川区  重庆市  实践探索  学校教育  嬗变  基础教育发展 
描述:小班化教育是基础教育发展的必然趋势,是推进区域教育均衡发展、缩小城乡教育差距、提升农村学校教育品质的引擎。重庆市合川区近半年的农村中小学小班化教育实验,让四所农村实验学校(三所小学、一所中学)发生了根本性的改变,在课程设置、教学策略、教学评价、师资水平等方面有了较大突破
给孩子适宜的爱:学前教育宣传月沙坪坝区在行动
作者: 何玮  来源:今日教育(幼教金刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿活动  教育部办公厅  幼儿教师  多方联动  子女教育问题  家长开放日  亲子游戏  征文比赛  儿童世界  家庭教育 
描述:续深入的学前教育月宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”。
合川职业教育中心校社互动,探索特色办学之路
作者: 张瑶  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心  特色办学之路  中等职业教育  社会即学校  合川  特色发展之路  职业教育集团  普通高中教育  社会培训  社会资源 
描述:行业企业、高校、社会资源,集中社会各界力量办“大教育”:定期开展企业“能工巧匠
推进信访工作法治化 建设和谐稳定新万盛
作者: 万盛经开区管委会副主任 公安分局局长 令狐昌海  来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:推进信访工作法治化 建设和谐稳定新万盛
渝北依法治理 创建和谐社会环境
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:渝北依法治理 创建和谐社会环境
渝北统景镇 宜居宜业宜游 催生和谐魅力新城镇
作者: 张奥然 贺娜  来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:渝北统景镇 宜居宜业宜游 催生和谐魅力新城镇
和谐共生 多元发展重庆市合川太和中学
作者:暂无 来源:师资建设(双月刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重点中学  重庆市  和谐共生  合川  多元发展  学校图书馆  2008年  办学历史 
描述:重庆市合川太和中学位于合川、铜梁、潼南三地交界的太和镇。学校始建于1945年,2008年晋升重庆市重点中学,迄今已有70年的办学历史。学校占地160亩,建筑面积7万多平米,学校图书馆、音乐室、美术室、柔道训练馆、拳击训练馆、心理宣泄室、现代化标准化运动中心等一应俱全。
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