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铜梁巴中:初中教育的一面旗帜
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 铜梁县 初中教育 旗帜 巴中 政府投资 中学
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描述:铜梁县巴川中学创建于1982年,系铜梁县教委直属公办学校。2008年6月,区政府投资1亿元,迁建铜梁县巴川中学,历时两年,于2010年8月新校落成启用。
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重庆市合川大石中学中职校企联合、工学结合、勤工俭学人才培养模式初探
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作者:
王方木 蒋维 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 校企联合 勤工俭学 人才培养模式 重庆市 工学 科技集团 实习工作 校企合作 新模式 中职
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描述:我校是重庆北部地区的一所农村综合高完中,重庆市联招学校.经多年的发展,形成了一校多点,城乡结合,普职相间的办学格局.我校是从1993年开始兼办中等职业教育,试办之初以服装、电子、计算机、烹饪等专业取得轰动效应,获得良好的社会声誉.
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重庆经济建设职业技术学校 西南大学纺织服装学院渝北分部
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 纺织服装 职业技术学校 经济建设 重庆 学院 大学 西南 中国传统文化
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描述:我们以赤子之心办学,以科学手段育人,并用中国传统文化与人类优秀思想的成果引导学生,树立良好的道德风尚,引导他们热爱服装专业,明白了失去选择名校的权利不重要,但决不能没有选择行业的明智。建校十五年来,培养了近万名各类服装优秀人才,
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社会管理创新视阈下社区适应性变革的实践与思考:以重庆市涪陵区为例
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作者:
贾波 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 社会管理创新 社区适应性变革 社区发展
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描述:、使用专门人才、发挥现代科技在社区变革中的作用等社区适应性变革,取得了一些经验。为进一步优化社区治理结构和权力分配方式,还需要注意统筹维权与维稳、寻求自治与控制的平衡点、完善考核和监管体系。
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树业治学当高瞻远瞩修己育人应百舸争流:重庆市渝北实验小学校园文化建设探索
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作者:
颜强 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:一、校园文化建设的发展定位 我校的校园文化建设在继承中不断发展,在反思中不断修正,"面向大世界,培养小能人"是我们对校园文化建设新的定位.这个定位有两个层面的内涵:一是战略思维."面向人世界",是指办学眼界要宽广,要高远,要开放,面向大千世界思考问题,谋划未来.
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推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
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作者:
王平 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 教师队伍 示范学校 中职教育
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描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
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涪陵新世纪创业发展研究
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作者:
刘德福 孙文兰 来源:科学咨询 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 新创业 历史经验 机遇挑战 对策 涪陵个案研究
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描述:涪陵在20世纪90年代初至21世纪初进行的创业,实现了经济腾飞,积累了宝贵经验.进入21世纪,涪陵既面临着良好的机遇,又面临着严峻挑战.必须解放思想,更新观念,高扬文明诚信的涪陵精神.要抓住机遇,加快创业发展步伐,实现经济社会事业又好又快发展.
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重庆市永川区松溉镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学 重庆市 历史文化名镇 松 文化底蕴 占地面积 国家级 教职工
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描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,“一品古镇,十里老街,百年风云,千载文脉,万里长江”。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人
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“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
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作者:
何华 蒙瑞雪 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校德育工作 中等职业教育 生活 改革 学生综合素质 中等职业学校 重庆市 案例
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描述:实生活情境出发,以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校项目建设之机,学习其他优秀中职学校的丰富经验,积极推进德育改革,认真解决目前中等职业学校德育工作中存在的流于说教