检索结果相关分组
- 重庆市涪陵实验中学校
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 中学校 重庆市 实验 涪陵 在校学生 四川省 教职工 教委
- 描述：重庆市涪陵实验中学校创建于1991年，1996年四川省教委批准为省重点中学，1999年重庆市教委复查后确认为重庆市重点中学。学校现有教职工300余名，其中，市级骨干教师6人，90多个教学班，在校学生6000多名。
- 重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程建设 沙坪坝区 小学 重庆市 莲 办学理念 学生培养 学校教育
- 描述：莲光小学秉持“双适应”办学哲学（学校教育既要适应每个学生的个体成长需要，又要适应社会发展需要）和“映日荷花别样红”的办学理念，以课程建设为引领，着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍，将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。
- 金蝶K3实施案例：重庆市涪陵区李渡新区城市建设投资集团实施侧记
- 作者： 魏世和 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：一般不是建筑施工企业，不参与工程项目建设，其作用就是代政府与施工企业进行联系。实质上是政府与施工企业之间的桥梁。为城镇化、招商引资做好前期准备工作。城投集团一般由政府出资，隶属于地方国资委，性质为
- 重庆市大渡口区育才小学
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 渡口 小学 育才 整体布局 环境优美 学校 一体化
- 描述：”育才教育集团。目前，学校两个校区S5个教学班，学生2609人，教师143人。校园整体布局合理，设施功能齐全，育人环境优美。
- 浅谈课程体系的建构：以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业为例
- 作者： 王谊 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行业调研 典型工作任务 课程体系建构
- 描述：务及其对应的职业能力，才能进行课程体系的建构及课程标准的制定，以此来培养出满足企业需要的专业人才。
- 永川市:科技成果转化喜结硕果
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 永川市 科技成果转化 重庆 品种引进
- 描述：去年，永川市共研发新产品30个；引进推广优良品种和产品121个申报国家和重庆市科技项目已立项7项引进先进技术改造传统企业22个，新增重庆市级高新技术企业1家。在科技创新中，永川市科技成果转化工作喜结硕果。
- 推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力：重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
- 作者： 王平 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学改革 教师队伍 示范学校 中职教育
- 描述：学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
- 创品牌学校育特色人才为学子幸福人生奠基：重庆市渝北职业教育中心树名校意识,打造品牌学校解读
- 作者： 李长春 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：素质技能人才.渝北职业教育中心将贯穿"名校意识",进一步提高职业教育发展的层次和品位,以优质教育和优良服务赢得学生,家长、企业和社会的广泛赞誉,引领中职发展潮流.