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重庆市铜梁·桂园都市生态农业园区规划与实践
作者: 李田 秦华 王显明  来源:安徽农业科学杂志 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 城郊型  观光农业园  规划设计 
描述:以重庆市铜梁.桂园都市生态农业园区为例,对生态农业观光园区规划主题定位为都市生态农业园,通过对园区总体布局规划,产业项目策划,园林景观专项规划,将城郊型生态观光农业园区相关规划理论融入实践,以期为以现代都市为依托的城郊型生态观光农业园区规划提供借鉴。
开拓奋进的潼南林业
作者:暂无 来源:思考与运用 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 潼南县  林业经济  中国  重庆  防护林工程  森林资源 
描述:植树造林功在当代,利在千秋。潼南县林业局始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,坚持科学发展观,以中共中央国务院《关于加快林业发展的决定》为方向,以各项林业政策为基础,以深化林业体制改革为动力,以发展林业生产力,增加森林资源为目标,为潼南人民营造一个“山更青,水更秀”的优良生态环境。
潼南地区须家河组须二段储层预测
作者: 张光荣 卢晓敏 钟子川 蒋小光 王欣  来源:西南石油大学学报(自然科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 四川盆地  合成记录  反演  储层预测  油气检测 
描述:测,去除泥质后通过速度、孔隙度反演识别有利储层,最后利用双相介质理论进行油气丰度检测,提出了后续勘探目标的首选有利区,经钻探实际检验情况基本吻合。研究表明:在碎屑岩地区采用多井约束地震反演和油气丰度检测,可以较为准确地预测岩性和储层展布,对下步勘探开发有指导意义。
山水城镇景观生态空间格局营建的风水思想初探:以潼南古溪镇规划为例
作者: 邱强  来源:重庆建筑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 山水城镇  景现生态空间格局  营建  风水 
描述:风水是中国传统建筑文化的重要内容.风水思想的核心价值取向就是人与自然处于同一个有机的整体,人类聚居空问应与周围环境相协调.文章在梳理风水思想择址与空间营建要义的基础上,以潼南古溪镇规划为例,立足于景观生态学相关理论,对城镇的山水景观生态空间格局营建进行了相关研究和初探.
重庆万盛经开区移民后扶工作现状及探索
作者: 周福刚 张瑞刚  来源:价值工程 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 移民后扶  水库库区  政策 
描述:对目前万盛经开区存在的现有扶持政策不适应性、直补扶助标准偏低、大中型水库移民和小型水库移民享受政策不对等性、库区教育水平落后等问题进行分析论证,并提出解决这些问题的建议及方法,对新时期水库移民政策的制定有理论指导意义。
探析城镇化过程中的土地集约利用问题:以重庆市万盛经开区为例
作者: 田娇 李菀丽 夏勇  来源:延边党校学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 城镇化  土地  集约利用 
描述:理论上来说,城镇化与土地集约利用呈动态互促关系,但实际上在全国各地城镇化过程中都或多或少地出现了城市拥挤与土地闲置并存的现象,本文旨在通过对重庆市万盛经开区进行深入调研,在分析问题原因的基础上,从政府层面提出相关建议,以期对全国各地区县城镇化过程中的土地集约利用有一定的借鉴意义。
万盛区生态资源安全保障机制建设初探
作者: 李映熙  来源:重庆林业科技 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 机制建设  安全保障  生态资源  万盛区  林业事业  森林资源  林业结构调整  生态文明 
描述:建设生态文明,保护生态安全,实现森林资源永续利用,推进现代林业建设是党的十七大赋予林业事业的神圣使命。森林资源的保护与利用是林业结构调整的理论基础,是林业产业升级的关键,是林业发展的真正要素,林业的发展就是依赖于森林得到最大程度的保护和开发利用,保护和利用撇开任何一方,林业的发展都不能可持续。
小班制教学,我们在努力:记重庆市渝北职业教育中心电子专业部示范校建设之教学模式改革
作者: 胡萍  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学模式  五环四步  小班制 
描述:教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。为推动学校示范校建设工作,加强专业部人才培养模式与课程体系建构,专业部紧跟学校步伐,进行了“五环四步”能力本位职业教育教学模式改革。但要推广应用‘五环四步’很现实的一个问题便是采用“小班制”教学。
冲出心理的“大山” 突破思维的“峡谷”——关于解放思想加快渝北发展的思考
作者: 刘光全  来源:重庆行政 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 人文精神  解放思想  渝北区  三峡库区  经济发展  思维  峡谷  大发展  思考  心理 
描述:构建和谐重庆,建设全面小康社会,要从发展理念上思考,从思维方式上突破。中共重庆市委书记汪洋在市委二届九次全委会提出,要发扬“自强不息,开拓开放”的人文精神,渝北区委一班人,理论联系实际,进行了认真学习讨论,一致认为渝北要在新一轮竞争中有所作为,必须冲出心理的“大山”,突破思维的“峡谷”。
我和办学理念较较真:兼谈渝北中学办学理念的探索和思考
作者: 张正明  来源:今日教育 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念  渝北中学  重庆  校长  优质教育  学校管理 
描述:当前,众多学校对创办有自己办学理念的特色学校表现出极大的热情,重庆在创建现代化示范高中方面已初见成效,这是非常可喜的现象、但毋庸讳言,为数不少的校长对办学理念却不甚了然。就是在理论界,把办学理念与教育思想混淆、与教育方针等同、甚至与校训相提并论的现象也屡见不鲜。
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