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职教城的嬗变之路:重庆市永川区职业教育改革与发展纪实
作者: 杨雄 张磊  来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 职教发展  教育改革与发展  永川  重庆市  纪实  职业  嬗变  教育制度创新 
描述:2006年,永川“城校互动”职教发展模式被教育部称为中国职教发展第四种模式。2008年,“城校互动”职教发展模式荣获首届中国地方教育制度创新奖最高奖项——优胜奖,收录入《中国教育发展报告》蓝皮书。
对话永川区教委主任陈军 办教育的第一要义:研究和遵循教育规律
作者: 黄瑞 杨朦曦  来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教育发展  永川  教育规律  内涵发展  职业教育  教育管理  社会评价  特色学校建设  教育均衡发展  教育评价 
描述:在在按规律办教育。
小小萱花 天天精彩 重庆市永川区萱花小学特色办学掠影
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  永川  小学  特色办学  特色学校  精彩  示范学校  骨干教师  教师队伍  培养学生 
描述:师队伍。近年在"我爱、我美、我乐"办学理念的指导下,学校确立了"小小萱花,天天精彩"的校训,逐步形成"心中开满萱花"的教风和"萱花绽放鲜艳"的学风,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神和创新意识,促
打造重庆市教育强区:专访中共重庆市永川区委书记蒋又一
作者: 孙曙 张富伟 具荣海  来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  永川  职业教育  教育强区  经济社会发展  终身教育体系  教育优先发展  统筹城乡  教育发展规律  全覆盖 
描述:持教育优先发展,遵循现代教育发展规律,按照"保基本、促公平"
从个性发展走向全面卓越:重庆市永川区推进基础教育特色发展纪实
作者: 张磊  来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 区域基础教育  永川  特色发展  个性发展  重庆市  纪实  西部职业教育  特色学校建设 
描述:品,百花竞放”的特色办学格局。
打造“儿童文学”特色 构筑儿童精神乐土 重庆市永川区汇龙小学特色办学历程解读
作者: 胡苏 付学梅 罗声银  来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  儿童文学  办学历程  儿童精神  小学  永川  解读  宋庆龄基金会 
描述:飞就是中华龙。孩子们上下学、课间休息都欢快地哼唱着。这,便是儿童文学作家钟代华先生为汇龙小学创作的校歌《小汇龙》,这首儿歌毫无悬念地成为汇龙小学2003年度最受欢迎歌曲……
与时俱进的永川市萱花小学
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 中小学  永川市  与时俱进  高级教师  骨干教师  师生  萱花小学 
描述:永川市萱花小学创建于1990年,是一所拥有3000多名师生的城区小学。现有教师108人,其中小学高级教师58人,重庆市级骨干教师9人,永川级骨干教师10人。
以校为本 思想引领 特色发展——永川市教研室建设与发展纪略
作者: 苏武银 周光烈  来源:今日教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 教研室建设  以校为本  特色发展  永川市  引领  发展之路  重庆市  教委 
描述:近年来,永川市教研室在重庆市教科院和永川市教委的领导下,在教研室建设方面作了一些探索,走出了一条“以校为本、思想引领、特色发展”的发展之路。
学习生活化 生活学习化——永川市萱花小学着力打造“生活化教育”特色学校
作者: 赵传伟  来源:今日教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 教育科研  特色学校  生活化  学习化  永川市  萱花小学  示范辐射作用  立项课题 
描述:将办学理念确定为“学习生活化,生活学习化”,将办学特色确定为“生活化教育”,将办学目标确定为“三年内将学校建设成为永川生活化教育示范学校,六年内将学校建设成为渝西地区具有示范辐射作用的生活化教育特色学校”。
永川市上游小学
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 永川市  中小学  高级教师  本科学历  骨干教师  占地面积  主城区  教学班  教职工  研究生 
描述:永川市上游小学
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