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从涪陵地区邮电局档案管理升国家二级谈强化档案意识
作者: 阙基贵  来源:四川档案 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 档案管理工作  档案意识  涪陵地区  档案工作  县邮电局  档案室  档案人员  档案干部  《档案法》  重要工作 
描述:涪陵地区邮电局的档案管理工作,近两步子迈得大,发展特别快,取得了突破性进展。该单位的档案管理在1988达到了省级先进后,通过一的努力,于1989在涪陵地区率先达到国家二级标准,而且所属4个县邮电局的档案管理全部达到了省级先进标准。涪陵地区邮电局档案管理工作之所以能取得如此显著的成绩。
合川县清真寺修葺一新
作者: 陈德奎  来源:中国穆斯林 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 清真寺  四川省  礼拜  合阳  乾隆  维修  咸丰  县政府  公元  日本 
描述:四川省合川县清真寺,位于合阳镇清竹湾,始建于清乾隆十二年(公元1748),距今已有242的历史,咸丰元年九月维修过一次,1940日本飞机轰炸合川,礼拜殿被震坏,又维修过一次。后由于清真寺年久失修,礼拜殿已破烂不堪。1989在县委、县政府及重
岷江汶川至福堂坝及嘉陵江苍溪至合川河段规划报告通过审查
作者: 本刊编辑部  来源:水电站设计 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 河段规划  嘉陵江  福堂坝  岷江上游  映秀湾水电站  可行性研究  规划设计  苍溪  四川省  审查 
描述:,自50代以来我院(含70代中期原四川勘测设计处)进行了大量工作,其中映秀湾水电站已经建成,太平驿水电站初步设计已经完成并已通过可行性研究评估。为做好尚待补充的汶川
合川县葡萄栽培现状及前景
作者: 付重光 童师旅  来源:西南园艺 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 葡萄  栽培技术 
描述:、抗病的葡萄品种,育苗繁殖10余万株,在县内推广栽培。1987—1988,我们又从上海、郑州等地第二批引进红富士等10个大果型
北碚无核锦橙
作者: 惠龙明  来源:中国南方果树 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 锦橙  果形指数  可食率  化渣  平均单果重  甜酸  北碚区  出汁率  歇马乡  皮厚 
描述:北碚无核锦橙(477号锦橙)于1980在重庆北碚区歇马乡板栗湾锦橙园选出。1988经专家鉴评,确认该单株具有无核、果大皮薄、细嫩化渣、质优丰产等特点。果实椭圆形,果形指数1.04,平均单果重183克,皮厚0.32厘米,果肉细嫩化渣,多汁,味甜酸适口,可食率80.2%,出汁率52.2%,每100
黑白花奶牛改良涪陵黄牛的效果
作者: 徐恢仲 陈代云  来源:中国奶牛 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 黑白花奶牛  级进杂交  产奶量  黄牛  川东地区  重庆市  横交固定  培育  种畜场  繁殖性能 
描述:涪陵黄牛属南方牛,生活在川东地区。重庆市种畜场于1956引进黑白花奶牛×涪陵黄牛F1代150头,集中培育。级进杂交到F3—F5代后,经过
重钢四高炉炉缸和炉底侵蚀研究
作者: 王泽霖  来源:四川冶金 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 高炉  炉缸和炉底  侵蚀  含钛沉积物  矿物成分 
描述:重钢四高炉的炉体破损调查中,发现在炉缸和炉底残砖上附着一层坚硬致密的含钛沉积物,有效地保护了内衬,使一代炉龄达12。本文着重论述了沉积物的矿物成分及低钛渣冶炼的护炉机理。
涪陵地区进行小学“学习目标”实验
作者: 邱国权  来源:四川教育 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 学习目标  理论问题  教学实验  教育目标分类学  小学教学  教学研讨  教学质量  学教学大纲  涪陵地区  教学目标 
描述:19901月,涪陂地区教委教科所在涪陵市举行了小学“学习目标”教学研讨会。研讨了近两年来小学使用《学习目标》,进行“学习目标”实验的理论问题和实践中的具体问题,交流了实验的情况和经验。这项实验是根据美国芝加哥大学布鲁姆教授《教育目标分类学》的理论,结合小学教学大纲、
重钢三高炉自焙炭砖炉衬实践
作者: 王谏元  来源:四川冶金 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 高炉  自焙炭砖  炉衬  实践 
描述:本文通过重钢三号高炉近六的生产实践,说明自焙炭砖较高炉粘土砖和高炉高铝砖具有耐高温、抗渣铁侵蚀能力强和抗碱金属侵蚀能力强等优点,说明自焙炭砖是中、小型高炉用于风口以下较理想的炉衬材料。文章分析了自焙炭砖在使用过程中所出现的问题及其原因,提出了解决的途径和意见。
涪陵教育学院深入基层调查初中师资情况
作者: 盛佺生  来源:中小学教师培训 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 教育学院  初中师资  成人高等教育  提高质量  九年义务教育  干训工作  控制规模  全面调查  涪陵地区  教育部门 
描述:根据国家教委提出的成人高等教育要“控制规模、提高质量”的指示精神,为科学地规划涪陵教育学院的发展、让师训、干训工作更好地服务于九义务教育,学院开展了这项调查。六月上旬,涪陵教育学院派出五个调查组,深入涪陵、垫江、南川、丰都、武隆五市、县,通过“一听”(听县、区、乡教育部门介绍)、
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