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重庆市永川职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  重庆市  中等职业技术学校  “十五”规划  先进集体  培训机构  教育科学  招生工作 
描述:重庆市永川职业教育中心是一所国家级重点中等职业技术学校,国家考试基地,全国创建平安校园示范学校,全国教育科学“十五”规划重点德育课题先进实验学校,重庆市职业教育先进集体,重庆市招生工作先进集体,重庆市建筑类培训机构二级资质单位,重庆市财会电算化培训点。
清水溪?黑水河?——重庆市沙坪坝区清水溪水源污染调查
作者: 马靖  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 水污染  防治  危害  环境保护意识 
描述:经过实地考察发现清水溪沿河水质较差环境较恶劣.现场采样送到专业检验部门检测,氨氮、总磷等污染指标远远超过国家三级污水排放标准.影响了沿河居民的生活.
重庆市铜梁职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  重庆市      职业高级中学 
描述:重庆市铜梁职业教育中心是由国家“发改委”立项、市教委批准的铜梁区唯一的市级重点公办中等职业学于1988年建校,其前身为铜梁职业高级中学,是铜梁区的“中心”。
重庆市合川职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  重庆市  教育改革  财政支持  教育思想  教育理念  项目建设  文化特色 
描述:2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育理念,加强行知校园文化特色项目建设。
永川市:科技成果转化喜结硕果
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 永川市  科技成果转化  重庆  品种引进 
描述:去年,永川市共研发新产品30个;引进推广优良品种和产品121个申报国家和重庆市科技项目已立项7项引进先进技术改造传统企业22个,新增重庆市级高新技术企业1家。在科技创新中,永川市科技成果转化工作喜结硕果。
重庆合川机械行业实践调研报告
作者: 周亚利  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 机械行业  重庆合川  调研  技术工人  生产集中度  生产力水平  支柱产业  国民经济 
描述:导语:机械行业是一个国家的基础支柱产业,在国民经济占有重要的地位,我国机械行业现有生产企业近5万家,而且数量还在不断增加,导致市场竞争日趋激烈,优胜劣汰趋势更加明显。机械行业生产集中度低、生产力水平低下的现状严重阻碍了行业的发展,机械行业急需技术创新需要大量的技术骨干和普通的技术工人。
重庆医科大学附属第一医院合川医院重庆市合川区人民医院
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 综合性医院  医科大学  重庆市  第三军医大学  教学医院  人才培训 
描述:重庆市合川区人民院始建于1932年,前身合川县救济院施医所,现已发展成为集医疗、教学、科研、预防、保健、急救于一体的国家二级甲等综合性医院,是重庆医科大学临床教学医院、重庆医科大学附属第二医院指导医院、第三军医大学西南医院指导医院、重庆医科大学附属第一医院合川医院、合川区卫生人才培训基地。
德塑人生 技行天下 重庆市永川职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  重庆市  “十一五”规划  人生  先进集体  德育工作  西部大开发  “十五” 
描述:重庆市永川职业教育中心创办于1947年,是全国首批国家级重点职校,是重庆市唯一一所获得“西部大开发突出贡献集体”殊荣的学校,全国创建平安校园示范学校,全国教育科学“十五”“十一五”规划重点德育课题先进实验学校,重庆市职业教育先进集体,重庆市德育工作先进集体,
“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
作者: 何华 蒙瑞雪  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校德育工作  中等职业教育  生活  改革  学生综合素质  中等职业学校  重庆市  案例 
描述:实生活情境出发,以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校项目建设之机,学习其他优秀中职学校的丰富经验,积极推进德育改革,认真解决目前中等职业学校德育工作中存在的流于说教
重庆市永川区松溉镇中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学  重庆市  历史文化名镇    文化底蕴  占地面积  国家级  教职工 
描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,“一品古镇,十里老街,百年风云,千载文脉,万里长江”。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人
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