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区域经济发展
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条
渝北微企创业故事多
作者:
黄涛
来源:
城乡统筹
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
创业
故事
再就业
经济发展
产业结构
微型
重庆市
渝北区
描述:
大力发展微型业是深入贯彻落实重庆市委三届全委会精神,推动十大民生工程的具体举措。今年以来,渝北区委、区政府把微型企业创业工作作为转变全区
经济发展
方式、优化产业结构、促进就业再就业的重要举措抓紧抓落实,全年发展微型企业150户,并计划在五年内发展微型企业3000户,吸纳就业15000人以上。
大渡口区
经济发展
大事记
作者:
暂无
来源:
大渡口报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
1
、前身为张之洞成立的汉阳钢铁厂的百年历史老钢铁企业重钢,1938年因抗战迁入重庆。1965年,大渡口因重钢而设区,成为当时重庆主城六大城区之一。新中国的第一根钢轨在这里诞生,品种钢和军工钢生产基地也在这里建成。改革开放后,重钢成为全国首批现代企业制度试点单位、国家循环经济试点单位等。2、2003年
论荣昌
区域
人才资源开发创新机制建设
作者:
郭建
来源:
科学咨询
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
荣昌
人才
开发
创新
描述:
本文运用
区域
经济理论、城市竞争理论、人力资源理论,提出人才、产业、环境三个核心要素的有机统一的观点。结合荣昌实际,从人事管理、人才选拔任用、评价激励、引进培养、科教人才体系建设等方面提出了诸多人才资源开发的创新性的具体措施,确保
区域
中心城市科技竞争力优势持续增强。
区域
性研修模式的建构与实践:重庆市北碚区历史学科研修“
1+1
”模式的建构与实践
作者:
陈晓琴
来源:
科学咨询
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
主题式
网络式
研修
描述:
“
1+1
”模式是一种
区域
性学科研修模式,本文主要从“
1+1
”模式的含义、建构与实践、以及这一模式带来的变化等方面进行了探索。
区域
性研修模式的建构与实践:重庆市北碚区历史学科研修“
1+1
”模式的建构与实践
作者:
陈晓琴
来源:
科学咨询(科技·管理)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
主题式
网络式
研修
描述:
1+1
模式是一种
区域
性学科研修模式,本文主要从
1+1
模式的含义、建构与实践、以及这一模式带来的变化等方面进行了探索。
重庆北碚
区域
发展目标分析及建议:实现四大愿景打造幸福北碚
作者:
凌锐
费良钢
冯光隆
姬瑞丽
来源:
中国商界(上半月)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
四大愿景
都市花园
人文福地
宜居之城
两江新秀
描述:
重庆市北碚区生态优势、区位优势和后发优势明显,当前,“四大愿景”(都市花园、人文福地、宜居之城、两江新秀)成为北碚
区域
发展目标,它凸显了北碚
区域
发展优势条件与发展方向,本文对这一发展目标做出了具体分析并提出来建设的思路和建议。
“对外开放带动
区域
创新的渝北模式”研究
作者:
黄志亮
来源:
西部论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
对外开放
区域创新
渝北模式
区域需求创新
区域产业创新
区域要素创新
区域硬环境创新
区域空间功能创新
区域组织创新
区域体制创新
区域文化创新
描述:
基础设施,并借对外开放进一步提升环境质量;(5)向主城核心区靠拢,建立具有综合城市功能的现代都市区和具有现代产业功能的特色小城镇;(6)革新社会组织细胞,建立适应经济和社会变革的新型
区域
政府、企业
重庆市合川区边远
区域
慢性病(肿瘤)调查分析
作者:
刘宇
陈静
陈林
唐孝富
来源:
中国健康月刊·B版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
合川区
肿瘤
高发病地
调查分析
描述:
目的 了解合川区边远
区域
慢性病患病率情况,制定防控措施。方法 现场入户走访、回顾性流行病学调查、实验室检测结果 慢性病发病率总体低于重庆地区。结论 开展健康教育宣传,养成良好生活习惯,建立慢性非传染病防制机构,加强管理,是降低肿瘤患病率的重要措施。
重铸教育的人文精神:重庆市合川区推进
区域
教育特色发展启思
作者:
张磊
张富伟
来源:
今日教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
陶行知教育思想
人文精神
合川
留守儿童
乡村教育
特色发展
区域教育
重庆市
教育与社会
伟大思想
描述:
文精神,合川教育逐步探索出自身独特的发展路径。本期,让我们沿着陶行知思想的脉络,与合川"教育书记"对话,感受合川
区域
教育发展的特色与成就,思考人文精神对于当下教育的意义。
运用农村“三权”抵押政策推动潼南农村
经济发展
作者:
郑勇
来源:
决策导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
运用农村“三权”抵押政策推动潼南农村
经济发展
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