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创品牌学校育特色人才为学子幸福人生奠基:重庆市渝北职业教育中心树名校意识,打造品牌学校解读
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作者:
李长春 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:素质技能人才.渝北职业教育中心将贯穿"名校意识",进一步提高职业教育发展的层次和品位,以优质教育和优良服务赢得学生,家长、企业和社会的广泛赞誉,引领中职发展潮流.
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“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
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作者:
何华 蒙瑞雪 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校德育工作 中等职业教育 生活 改革 学生综合素质 中等职业学校 重庆市 案例
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描述:实生活情境出发,以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校项目建设之机,学习其他优秀中职学校的丰富经验,积极推进德育改革,认真解决目前中等职业学校德育工作中存在的流于说教
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重庆市渝北职业教育中心
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 重庆市 加工制造 建设项目 教育改革 工业园区 区位优势 交通运输
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描述:类16个专业。
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培育有根的生命:荣昌中学感恩教育实践与思考
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作者:
陈淑容 来源:科学咨询 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教育实践 中学 荣昌 生命 培育 宗教色彩 中华民族 基督教
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描述:图报”也是我们中华民族的传统美德。
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市(省)级重点:合川市行知职业中学
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 合川市行知职业中学 教学质量 就业 学校管理
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描述:市(省)级重点:合川市行知职业中学
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小班制教学,我们在努力:记重庆市渝北职业教育中心电子专业部示范校建设之教学模式改革
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作者:
胡萍 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学模式 五环四步 小班制
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描述:教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。为推动学校示范校建设工作,加强专业部人才培养模式与课程体系建构,专业部紧跟学校步伐,进行了“五环四步”能力本位职业教育教学模式改革。但要推广应用‘五环四步’很现实的一个问题便是采用“小班制”教学。
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十年实现从中职到大学的梦想:记重庆经济建设职业技术学校校长 西南大学纺织服装学院渝北分部负责人周灿
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆渝北区 职业技术学校 纺织服装 西南地区 经济建设 大学 学院 负责人
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描述:重庆经济建设职业技术学校(西南大学纺织服装学院渝北分部)至今建校已十五年,位于重庆渝北区,江北国际机场300米处,与建设中的重庆服装城为邻。是西南地区最大的、重庆主城区唯一专办服装类专业的一所全日制中等专业学校。
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实施城乡职业教育改革提升永川职教品牌新形象
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作者:
陈军 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:动发展,有效推动了区域经济社会快速健康发展.
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北碚明珠职教典范国家级重点中等职业学校:重庆市北碚职业教育中心办学十年成绩斐然
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 北碚 职教 国家级 中等职业学校 重庆市 教育中心 办学 师德师风 学校培养 学生 学风 校风 问题 师资 社会 家长
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描述:铸师德师风塑师资典范 学校师德风的好坏,是事关学校培养什么样的人的重要问题,好的师风会影响和带动好的学风,形成好的教风、校风.学校师德师风,又是学生、家长、社会对学校满意、对教育满意的关键.
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荣昌职业教育中心自主教育特色就业模式探究
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作者:
李卫华 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 自主教育 就业模式 特征
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描述:中职生的就业问题备受关注,我校以自主教育为特色,对自主教育特色下中职就业模式的特征进行了总结,对自主教育特色中职生的就业模式进行了探究,形成了以开展生涯教育为基础,以顶岗实习为重点,以自主创业为关键的中职就业模式.