检索结果相关分组
- 论城市化进程中义务教育均衡发展的问题与对策：以重庆渝北教育发展为例
- 作者： 文世全 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育均衡 国家义务教育 农村学校 教育发展 投入体制 渝北 教育经费投入 教师绩效 城市学校 班额
- 描述：九”等措施,解决了校舍不合
- 这里有南山的休闲，解放碑的配套 还有观音桥的繁华，沙坪坝的教育
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：这里有南山的休闲，解放碑的配套 还有观音桥的繁华，沙坪坝的教育
- 让党员教育培训盈满“乡土味”——永川区党员集中冬训侧记
- 作者： 唐浚中 来源：当代党员 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育培训 永川 党员 侧记 冬训 乡土 拖拉机 阳光
- 描述：2015年9月29日，阳光明媚。永川区宝峰镇龙凤桥村村民姜维国坐在门前，抽着烟望着马路。阳光洒在笔直的路上，沿途风光尽收眼底。一辆拖拉机经过，没扬起半点灰尘。“说来惭愧，要不是因为我，这路早通了。”说起这路，姜维国有点不好意思。
- 泰靳原理观照下的地方特色课程资源的开发模型的构建：以涪陵十七中通用技术课程资源开发为例
- 作者： 刘杰 冉翔宇 来源：引文版(社会科学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程资源开发 开发模型 泰勒原理 地方特色 技术 通用 观照 涪陵
- 描述：现代课程之父泰靳提出课程开发四问构成了著名的“泰勒原理”：确定教育目标、选择教育经验（学习经验）、组织教育经验、评价教育经验。现以开发地方特色通用技术课程资源为例，构建泰靳原理观照下的课程资源开发模型——目标导向式通用技术课程资源开发模型（如下图所示）。
- 关注：名师工程 永川区：实施“名师工程”打造高素质教师队伍
- 作者：暂无 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “名师工程” 永川 教师队伍 认定管理办法 评选制度 素质 学科带头人 教学能手
- 描述：一是完善评选制度。先后出台《永川区校级骨干教师评选管理办法》《永川区教学能手评选认定管理办法》《永川区中小学学科带头人评选管理办法》《永川区名师评选管理办法》等文件，着力规范全区教师培养、选拔和管理工作。
- 永川区教委实施“名师工程”打造高素质教师队伍
- 作者：暂无 来源：重庆与世界(教师发展) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “名师工程” 区教委 永川 教师队伍 认定管理办法 教师评选 素质 学科带头人
- 描述：据重庆市教委网站消息，永川区先后出台《永川区校级骨干教师评选管理办法》《永川区教学能手评选认定管理办法》《永川区中小学学科带头人评选管理办法》《永川区名师评选管理办法》等文件，着力规范全区教师培养、选拔和管理工作。
- “可恩口腔”联合川大济南校友会开展“中秋送温暖” 活动
- 作者： 本刊编辑部 来源：山东画报 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：一行11人,在当地村干部的陪同下探望村里的孤寡老人,并将募集到的资金及生活物品送到老人们的手里。
- 永川区推进村(社区)“选聘分离”制度的探索和实践
- 作者： 张波 来源：重庆行政(公共论坛) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 永川区 群众自治 服务中心 思想观念 制度改革 换届工作 实践运行 服务职能 选人用人机制 政治素质
- 描述：部的传统任用模式。经过两年的实践运行,改变了村(社区)干部的思想观念,增强了危机意识,激发了干事创业热情,