检索结果相关分组
- 天天好习惯 自主炼成才：重庆永川红旗小学养成教育实践探索
- 作者： 牟小莉 来源：文理导航(教育研究与实践) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 好习惯 养成教育 探索实践
- 描述：细节入手",形成了"天天好习惯自主炼成才"的品牌发展路线.
- 重庆永川区2～5岁儿童情绪理解能力与其语言能力发展关系的研究
- 作者： 游小莉 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 情绪理解能力 语言能力发展 学前儿童
- 描述：，情绪理解与情绪调节能力都会随儿童年龄的增长而发展。学龄前期是人一生中语言发展的重要时期，有研究证明儿童的情绪理解能力与语言能力显著相关，即使在控制了年龄因素的影响，相关仍然显著。
- 重庆市永川区居民糖尿病患病率及影响因素分析
- 作者： 谷伟 袁跃龙 丁贤彬 沈卓之 张春华 陈克江 张红军 来源：重庆医学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 糖尿病 患病率 影响因素 知识与行为
- 描述：素。结果共计调查1 202人,调查发现居民对糖尿病防治知识认知水平低于30%,21.46%的居民每天吸烟,31.78%的居民平时进行体育锻炼,超重的比例为24.63%,肥胖率为6.07%,糖尿病
- 河流水功能区划修编及管理浅析：以重庆市永川区为例
- 作者： 周宝佳 来源：中国水运(下半月) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 水功能区划 水功能区管理 水资源 水质
- 描述：根据长江上游北岸城市永川区水资源开发利用现状和经济社会发展规划,结合现状水质和污染源分布,对永川区主要河流进行水功能区划修编,并通过分析水功能区管理工作中的问题,提出了解决问题的措施和建议,以加强水功能区管理工作,确保区域经济社会和河流生态环境的可持续发展。
- 重庆永川区2～5岁儿童情绪理解能力与其语言能力发展关系的研究
- 作者： 游小莉 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 情绪理解能力 语言能力发展 学前儿童
- 描述：,情绪理解与情绪调节能力都会随儿童年龄的增长而发展。学龄前期是人一生中语言发展的重要时期,有研究证明儿童的情绪理解能力与语言能力显著相关,即使在控制了年龄因素的影响,相关仍然显著。
- 重庆市永川区青少年性健康教育现状及对策分析
- 作者： 肖进莲 龚放 米春香 邹亮 唐万珍 王映月 来源：重庆医学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 性健康教育 青少年学生 对策分析 人口状况 永川区 性道德 家庭性 生理卫生 教育成效 男同性恋
- 描述：感染上人类免疫缺陷病毒(HIV),而在全世界新感染HIV的病例中,青少年占了将近一
- 论促进基础教育公平与均衡发展：以重庆市永川区基础均衡教育发展为例
- 作者： 黄晓梅 来源：现代教育科学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 公平 均衡 发展 措施
- 描述：全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响,使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述,并提出切实可行的对策,以实现教育公平。
- 浅析地方政府在产教融合发展中的主导作用：以重庆市永川区为例
- 作者： 邹有奇 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 融合发展 地方政府 重庆市 现代职业教育 永川 技术技能人才 高素质劳动者 产业发展
- 描述：在现代经济中，职业教育已不是被动适应产业发展，而是具有对产业发展主动的调节和引导功能。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）提出，统筹发挥好政府和市场的作用，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。