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重庆市涪陵区:多措并举加强党风廉政宣传教育
作者:暂无 来源:中国监察 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 宣传教育活动  党风廉政  涪陵区  重庆  党员干部  结合实际  廉洁从政  多种形式  信访举报 
描述:重庆市涪陵区:多措并举加强党风廉政宣传教育
泰靳原理观照下的地方特色课程资源的开发模型的构建:以涪陵十七中通用技术课程资源开发为例
作者: 刘杰 冉翔宇  来源:引文版(社会科学) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课程资源开发  开发模型  泰勒原理  地方特色  技术  通用  观照  涪陵 
描述:现代课程之父泰靳提出课程开发四问构成了著名的“泰勒原理”:确定教育目标、选择教育经验(学习经验)、组织教育经验、评价教育经验。现以开发地方特色通用技术课程资源为例,构建泰靳原理观照下的课程资源开发模型——目标导向式通用技术课程资源开发模型(如下图所示)。
长江师范学院(原涪陵师范学院)
作者:暂无 来源:高校招生:高考升学版 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵师范学院  长江  国家教育部  普通高等院校  师范专科学校  师范学校  涪陵地区  教育学院 
描述:。2006年.经国家教育部批准更名为长江师范学院。
重庆市涪陵新城区李渡小学 严格管理 深化教育 构建学校安稳工作长效机制
作者: 夏吉宏  来源:平安校园 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 李渡  小学高级教师  重庆市涪陵  科技拔尖人才  村校  安全第一  重点小学  中学高级教师  预防为主  和谐育人环境 
描述:导、热情关心与政府相关职能部门的指导、支持下,认真落实"安全第一,预防为主"的安全工作方针,
重庆市涪陵区第七小学校 彰显个性教育特色 着力打造学校品牌
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区  小学校  重庆市  办学历史  重点小学  办学传统  行为规范  文化底蕴 
描述:重庆市涪陵区第七小学校有近50年的办学历史,是原四川省首批办好的重点小学。学校地处涪陵城区演武厅12号的老城区,是一所有良好办学传统,办学行为规范,文化底蕴较深厚的名校。学校现有51个教学班,3408名学生,126名教职工,
育人为本 办学为民 凝炼特色 协调发展——涪陵师范学院树立和落实科学教育发展观的认识与实践
作者: 王久渊 戴伟 彭寿清 马传松 王茂良  来源:涪陵师范学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 科学教育发展观  定位观  效益观  质量观  人才观  政绩观 
描述:树立科学定位观、效益观、质量观、人才观、政绩观的认识。
在学习中提高认识 在实践中锻炼成长——参加涪陵教育学院党校学习体会
作者: 陈所林  来源:涪陵教育学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊
描述:在学习中提高认识 在实践中锻炼成长——参加涪陵教育学院党校学习体会
重庆市涪陵区第十八中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区  中学  教育结构  基础教育  资源配置  占地面积  在校学生  区政府 
描述:我校位于涪陵区黎明路124号(原涪陵师范),是区委、区政府为了优化教育资源配置,调整基础教育结构,加快全区基础教育步伐,于2005年秋期成立的区教委直属中学。学校占地面积60余亩,现有初、高中在校学生2600余人。
谈涪陵十四中见习之感
作者: 黎云  来源:沧桑 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 历史教育  见习  感触 
描述:教育见习是师范院校培养师范生的重要一环,可以让师范生感受真实的教育情景,深入领会学科教学论。本文借长江师范学院历史文化与民族学院2007级历史教育专业学生至重庆涪陵十四中学见习之际,谈一谈对初级中学历史教学等感触。
社会事业同步发展 和谐社会加速构建:涪陵区改革开放30年纪实之三
作者:暂无 来源:重庆市人民政府公报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 同步发展  涪陵区  群众体育  改革开放  社会保障体系  社会事业  科技  教育优先发展  小康  贫困 
描述:改革开放以来,涪陵的社会事业发展和精神文明建设进一步加强。教育、科技、文化、卫生、体育等事业蓬勃发展,社会保障体系不断完善,人民生活实现了由贫困向温饱过渡,并逐步向全面小康迈进。一是保持教育优先地位。改革开放后,涪陵坚持教育优先发展的
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