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真正树立和认真落实科学发展观努力把渝北建设成为长江上游空港强区:中共重庆市渝北区委书记刘光全答本刊记者问
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作者:暂无 来源:思考与运用 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 发展 重庆市渝北区
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描述:胡锦涛同志指出,要在全党大力弘扬求真务实之风,要真正树立和落实科学的发展观。渝北区在加快建设长江上游空港强区的进程中,在指导思想和发展思路上是如何理解和体现科学发展观的?
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渝北中学开启 “个性化教育”之门
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:渝北中学开启 “个性化教育”之门
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渝北 特色教育让学生成长更具个性
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:渝北 特色教育让学生成长更具个性
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以机制创新为动力努力推动渝北职业教育大发展
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作者:
余国源 陈勇 陈跃 来源:中国农村教育 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 机制创新 重庆渝北区 职业教育 发展 管理机制 政策导向机制 管理职责机制 办学机制
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描述:以机制创新为动力努力推动渝北职业教育大发展
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艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才:记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
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作者:
潘经纬 来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “可持续发展” 素质教育 中学校 重庆市 艺术 英才 个性化发展 办学理念
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描述:渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念,恪守“同华同实,啦尔不群”的校训精神,在近70年的办学历程中,立足教育教学实际,用一个个实实在在的行动浇注素质教学,倾心素质教育,实现了“平凡的孩子迎进来,优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
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重庆渝北实验小学实施素质教育的基本实践
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作者:
陈维美 来源:教育管理研究 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 素质教育目标 实施素质教育 整体优化 小学生 实验小学 优化环境 和谐发展 学科教学 教学过程 竞争
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描述:未来的世界是充满竞争的世界,竞争的焦点是综合国力的竞争,核心是国民素质的竞争、人才的竞争。我们要在这场竞争中取得主动权,抢占21世纪的战略制高点,就必须实施整体优化的素质教育,全面提高国民尤其是青少年的素质。所谓整体优化的素质教育,就是全面发展教育与个性发展教育有机统一的现代教
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面向大世界培养小能人:渝北实验小学"小能人"特色教育理念系统的诠释
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作者:
颜强 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育理念 系统 能人 世界 诠释 小学 实验 培养
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描述:理念系统是特色教育学校文化的重要组成部分.富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气,神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言.
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创业渝北 服务发展
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作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:创业渝北 服务发展
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引领渝北跨越发展
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:引领渝北跨越发展
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创建开放发展的新渝北
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:创建开放发展的新渝北