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创新管理 推进课改发展:重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践
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作者:
付启平 来源:科学咨询 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展 以人为本 办学理念 重庆市 创新管理 小学 实验 学校发展 1999年
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描述:展和完善;[第一段]
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创新管理 推进课改促发展——重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践
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作者:
付启平 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 可持续发展 重庆市 办学特色 办学理念 以人为本 实验小学 绿色学校 课改 科技活动 教育科研
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描述:不断发展和完善;三是教育过程的可持续
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[0图]职校聚珍——国家级重点中等职业学校成就展示纪念册 纪念中华人民共和国职业教育法实施八周年暨教师节二十周年
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作者:
教育部职业教育与成人教育司组编 年份:2004 文献类型 :图书
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描述:职校聚珍——国家级重点中等职业学校成就展示纪念册 纪念中华人民共和国职业教育法实施八周年暨教师节二十周年
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通过情景模拟提升领导干部媒体沟通能力:以重庆市渝北区委党校《突发事件媒体沟通》实训课为例
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作者:
廖妮娜 陈明慧 来源:成都大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 情景模拟 干部 媒体沟通
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描述:通过《突发事件媒体沟通》情景模拟课为范例,探讨情景模拟教学法在提升领导干部媒体沟通能力方面的应用设计和教师在实作中把握的重点和原则,指出情景模拟在领导干部媒体沟通能力方面的实训价值。
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为每一位学生的可持续发展奠定基础——重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
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作者:
张正明 来源:成都教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 示范高中 办学理念 背景 理论基础 基本内涵 实施策略 实现条件
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描述:教师的教育教学方式,为学生营造可持续发展的教学环境;要倡导实行“主体化”的学习方式,培养学生可持续发展的学习能力。同时,要以校长发展为着眼点,以教师发展为立足点,以学校发展为生长点,以社会发展为制高点,为实现办学理念,促进学生可持续发展提供支撑条件。
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重庆渝北公路管养重机制创新
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作者:
骆斌生 程燕 南小翠 顾罡 来源:运输经理世界(下旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:基层公路管理部门任务重、压力大,又经费紧张、人员短缺,这些都是全国行业内普遍存在的问题.从面对问题到解决问题,再到推进当地公路管养工作发展,保障公路通畅和通行安全,重庆渝北区公路管理部门取得的点滴成果都十分来之不易.那么,为何渝北区公路管理处能够从众多基层公路管理部门中脱颖而出?
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“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
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作者:
游舟 来源:农家之友 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:对外开放第一门户“的核心任务,坚持深入学习实践科学发展观,向着打造教师严谨治学、谆谆善诱,学生乐读勤学、生动活泼的“宜学宜教“校园的目标,大踏步前行。
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“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
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作者:
游舟 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 渝北区 中学校长 教育品牌 可持续发展 重庆市 示范高中 家长学校 奠定基础 德育工作 学生
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描述:,坚持深入学习实践科学发展观,向着打造教师严谨治学、谆谆善诱,学生乐读勤学、生动活泼的宜学宜教校园的目标,大踏步前行。
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以可持续发展为理念 创建现代化示范高中——关于渝北中学办学理念的探索和思考
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作者:
张正明 来源:成都教育学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念 渝北中学 可持续发展
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描述:办学理念作为一所学校的办学指导思想 ,具有多方面特征。渝北中学以校长发展为着眼点 ,以教师发展为立足点 ,以学生发展为着力点 ,以学校发展为生长点 ,以社会发展为制高点 ,从而形成全面的可持续发展的办学指导思想 ,走出了一条有特色的办学路子。
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渝北机制引领办好民生实事
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作者:
冉隆国 来源:今日重庆 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 民生实事 社会监督机制 民生需求 常态管理 社会形势 调整机制 动态管理 监控机制 项目动态 养老保险政策
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描述:进度全程监控机制、资金保障制度、社会监督机制、督查考核机制。在六大机制的作用下,渝北区在办好民生实事当中,动态管理紧跟"民需"、常态管理不负"民望"、继续推进
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