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[0图]立业立人 校园文化简明读本
作者: 张扬群编  来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 中等专业学校  校园文化  研究  中等专业学校  校园文化 
描述:本书是由重庆市渝北职业教育中心组织编写的“中职特色校园文化研究与实践”丛书品种之一。书稿结合重庆渝北职业教育中心的办学理念、校情等,系统阐述了合格中职学生应具备的道德品质、基本职业素养、心理健康等综合素质要求,以让学生在了解本校、热爱本校基础的上,做一个合格的健康的人。
[0图]立业立人 特色校园文化解码
作者: 张扬群  来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2013 文献类型 :图书
描述:本书稿以画册形式,以翔实鲜明的实物图片系统展示了国家级重点中等职业学校和首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目单位——重庆渝北职业教育中心的概况、办学理念、发展远景以及该校历史陈列馆所珍藏的中华职业学校(渝校)历史遗迹文物资料等,对宣介中等职业学校校?
艺术满园闯新路 破茧成蝶育英才:记重庆市渝北中学校的“可持续发展”教育
作者: 潘经纬  来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “可持续发展”  素质教育  中学校  重庆市  艺术  英才  个性化发展  办学理念 
描述:渝北中学始终坚持“为每一位学生的可持续发展奠定撼础”的办学理念,恪守“同华同实,啦尔不群”的校训精神,在近70年的办学历程中,立足教育教学实际,用一个个实实在在的行动浇注素质教学,倾心素质教育,实现了“平凡的孩子迎进来,优秀的人才送出去”的个性化发展目标。
“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
作者: 游舟  来源:农家之友 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:替,在教育发展的大潮中,“莲华精神“被时代赋予了更深刻的内涵,在“为每一位学生的可持续发展奠定基础“和“同华同实,卓尔不群“的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造“重庆
“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
作者: 游舟  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 渝北区  中学校长  教育品牌  可持续发展  重庆市  示范高中  家长学校  奠定基础  德育工作  学生 
描述:展的大潮中,莲华精神被时代赋予了更深刻的内涵,在为每一位学生的可持续发展奠定基础和同华同实,卓尔不群的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造重庆对外开放第一门户的核心任务
渝北:打造“绿色宜居城区”
作者:暂无 来源:当代党员 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 城区  科学发展观  文件精神  对外开放  居住品质  公共空间  服务设施  绿色建筑 
描述:重庆市渝北区以科学发展观为指导,认真贯彻落实“314”总体部署和国务院3号文件精神,围绕打造重庆对外开放“第一门户”的总目标,大力提升居住品质、优化公共空间、完善服务设施,着力突出渝北特色,建设全国绿色建筑示范区,努力构筑生活舒适、环境优美、功能完善、繁荣和谐的宜居名区。
以人为本 建造渝北新城
作者:暂无 来源:今日重庆 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 以人为本  渝北区  中国  重庆  人居环境  城市规划  经济实力 
描述:走进重庆渝北,映入眼帘的是一座美丽的新城:一片片树林新绿耀眼,一汪汪湖水清澈透明,一簇簇鲜花恣意开放,一幢幢楼宇多姿多彩……渝北,“水在城中,城在园中,房在绿中,人在景中”,人与自然的和谐与恬静,构成了重庆最佳人居环境的典范。渝北区是重庆近年来迅速崛起的卫星城,以规划合理、设施配
渝北:重庆两江新区核心区 渝北区回兴街道欢迎您!
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  渝北区  街道  社区居委会  和谐社区建设  基层党组织  文明社区  村委会 
描述:渝北区回兴街道位于两江新区的核心地带,面积30.8平方公里,辖15个社区居委会,3个村委会,人口30余万,荣获重庆市“五好”街道党工委、重庆市明星街道、重庆市先进基层党组织等89项荣誉,所辖双湖路社区被评为全国文化先进社区、全国和谐社区建设示范社区、全国文明社区。
小区党建的“渝北样本”
作者: 王一敬  来源:当代党员 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 基层党建  样本  社区党建工作  党建模式  和谐发展  城市化  党组织  渝北区 
描述:城市化催生着一个个小区如雨后春笋般涌现在城市版图上。基层党建拓宽了新的空间,也面临着一系列新的问题。市委三届六次全会提出,要加大在城镇新建小区中建立党组织的力度。经过几年的探索,渝北区形成了组织联建型、物管服务型、社团引导型三种小区党建模式,有力地促进了小区和谐发展,推进了社区党建工作。
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